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- 2017-03-29 发布于四川
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第九课《防范侵害保护自我》
第九课 保护自我第二框 防范侵害 保护自己寻人网站社区、论坛看到这些信息你有什么感想?害人之心不可有 防人之心不可无提高警惕一、身边的环境里各种人物和信息包括:家庭、学校、社会以及自然灾害和意外事故等等二、虚拟世界的各种人物和信息包括:QQ、微信、微博、网站等等探究一情景一:通过网上聊天,刚上初一的小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。1.小燕家为什么被盗?2.网络交友应注意什么?警察 : 110 火警 : 119 救护车 : 120 交通事故 : 122提高警惕,防范侵害。面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。因此,保持高度警惕是避免侵害的前提。探究二情景二:小燕心情差极了,她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁,车上的男青年问:“怎么我可以帮你吗?”小燕怯生生地问:“请问人民路怎么走?”“正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方……根据大家的想象和猜测,给故事编个结尾。为了避免悲剧再次发生,你想对小燕说些什么?结论二用
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