第4节 噪声的危害和控制 * * * 想想议议 听了这两段声音,同学们谈谈 你的感受有何不同? 优美的音乐令人 心情舒畅 噪声则令人 心烦意乱 一、噪声的来源 噪声的波形图 乐音的波形图 1.物理学的角度: 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 水污染 空气污染 噪声污染 固体废弃物污染 当代四大污染是什么? ↓ → ← ↑ 2.环境保护的角度: 凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声。 请你说说:你周围有哪些噪声? 常见的噪声实例 交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声。 施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等的声音。 社会生活噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场的叫卖声。 工厂里的噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声。 噪声等级装置 二、噪声的等级和危害 街道上显示噪声等级的装置 1.噪声的等级用分贝来表示 ,符号是dB 。 为了保护听力及身体,声音不能超过90dB。 为了保证工作和学习,声音不能超过70dB。 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。 2.噪声的危害。 严重影响人们的工作、生活和身心健康。 长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致人耳聋,还能造成其他疾病(头疼、高血压等)。 1.下列情况中不属于噪声污染的是( ) A. 建筑工地上搅拌机工作时发出的声音 B. 汽车的刹车声 C. 污水排入海洋中 D
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