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6.以“风雨”为表达重点,辅以“小草”“树木”等景物,至少运用一种修辞方法,按下列不同要求各写一段话,每段不少于40个字。 (1)表现“喜悦”心情。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)表现“忧愁”心情。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 微风吹拂,春雨如牛毛,如细丝,密密地斜织着,让漫步其间的游人感觉出春天的柔和与细腻。小草也贪婪地吮吸着雨露,柳条在轻轻摆动婀娜的身姿。 寒风怒吼,掀起片片飘零的树叶。雨点像一根根钢针,扎入肌肤,让人不由得打了个冷战。抬起头来望望天,天色灰蒙蒙的,不知何处是归程? 五、表达方式训练 1.请参照下面的示例,自选对象,运用不同的表达方式(位置可灵活)写一段语意完整的话。 示例:一朵花 记叙:悬崖上,夹缝中,有一朵小花。孤零零的,没有一个伴。 描

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