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2012届高中考试生物第一轮知识点点复习演示课件36
A.根据变化规律,表中温度为10 ℃ CO2含量为1.0%条件下的数据很可能是错误的 B.温度为3 ℃ CO2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合 C.O2含量从20.0%升至40.0%时,O2含量限制了呼吸强度的继续升高 D.在20 ℃条件下,O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中,细胞无氧呼吸逐渐减弱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 八、判断基因位置的实验设计 1.基因位于常染色体或X染色体(与Y染色体非同源区段)的判断 (1)未知显隐性:看正反交结果是否相同,a结果相同,基因位于常染色体上。杂交的后代有两种可能:一是仅一种表现型,即全为显性,此时显性亲本为纯合子;二是两种表现型,显∶隐=1∶1,此时显性亲本为杂合子。b结果不同,基因位于X染色体上。 (2)已知显隐性:显性雄性个体与隐性雌性个体杂交,若后代雌性全为显性个体,雄性全为隐性个体,则基因位于X染色体上;若后代雌雄个体中显隐性出现的概率相同(或显隐性的概率与性别无关),则基因位于常染色体上。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.基因位于X染色体与Y染色体同源区段还是非同源区段的判断 X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ—1、Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位基因。基因所在区段位置与相应基因型对应关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基因所在区段 Ⅰ Ⅱ—1 (伴Y遗传) Ⅱ—2 (伴X遗传) 基因型(隐性遗传病) 男正常 XBYB、XBYb、XbYB XYB XBY 男患病 XbYb XYb XbY 女正常 XBXB、XBXb XBXB、XBXb 女患病 XbXb XbXb Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)若有显性纯合雄性个体:显性纯合雄性个体×隐性雌性个体→①后代雄性均为隐性个体,雌性均为显性个体,则基因位于X染色体与Y染色体非同源区段;②后代雌雄均为显性个体,则基因位于X染色体与Y染色体同源区段。 (2)若是群体中无法直接获得显性纯合雄性个体:多对显性雄性个体×隐性→①若后代出现显性雄性个体,则基因位于X染色体与Y染色体同源区段;②若所有对杂交组合后代雌性个体均为显性个体,雄性个体均为隐性个体,则基因位于X染色体与Y染色体非同源区段。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.(2011·潮州模拟)如右图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是( ) A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关 B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致 C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因 D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中 答案: B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.(2010·广东调研)已知果蝇的灰身与黑身是一对
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