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2013年全国高中考试北京卷

2013年全国高考(北京卷)文综政治试题及答案 24. “笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要 A.正本清源,独树一帜 B .海纳百川,有容乃大 C .薪火相传,推陈出新 D.各美其美,和而不同 【答案】 C 【解析】本题难度低,考查学生从材料提取关键信息的能力,注意题目的关键信息:不继承优秀传统遗产,创新有很稳固的根基,从这里可知道是强调继承优秀传统遗产的重要性,显然C选项薪火相传推陈出新复活题意。 【考点定位】文化创新的途径 25.为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明 A.教育的基本功能发生了改变 B .教育具有选择、传递文化的功能 C.教育是文化创新的根木动力 D.教育是文化交流融合的主要途径 【答案】 B 【解析】 本题难度低,考查学生从材料提取关键信息的能力,注意题目的关键信息:为了保护国家非物质文化遗产,而把它们纳入教育,同样强调的是教育的作用,教育具有选择、传递文化的功能,B选项符合题意,教育功能没有发生改变,A选项表述错误;社会实践才是文化创新的根本动力,C选项错误;D选项与题意无关 【考点定位】教育 26 . 图10 漫画蕴含的哲理是 A.人们的主观愿望无法变成客观现实 B.主观认识是对客观现实的正确反映 C.要改变客观现实必须发挥集体力量 D.认识符合实际才能有效地地指导实践 【答案】D 【解析】 本题难度适中,考查学生分析漫画宫意的能力,注意漫画的文字:几十人再多也拉不动影子,本题适合利用排除法,主观认识是对客观现实的正确反映,这是表述不确切,主观认识不一定能正确反映,有时候会是错误的反映,选项B不正确;漫画发挥了集体力量,但是并没有拉动影子,所以不够说服力说明C选项,A选项与题意无关,认识有符合实际的正确的认识,但也有错误的认识,错误的认识是不能指导实践的,只有正确的认识符合才能指导实践,漫画要拉切影子显然是不符合实际的。 【考点定位】认识与实践的关系 27.当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果,事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长 A.认为事物发展不存在矛盾 B.忽视了规律在事物发展中的作用 C.没看到事物发展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物发展的影响 【答案】B 【解析】 本题难度适中,考查学生从材料提取关键信息的能力,材料的意思是家长使孩子超负荷,导致没学到东西,说明家长没有遵循孩子成才的客观规律,选项 B 符合题意;事物不存在矛盾,是错误的表述,排除A;事物的发展都是从量变到质变的过程,C选项错误;D选项与题意无关。 【考点定位】 规律的知识 28.一位小提琴家在音乐会上演奏,突然 G 弦断了,但是他并没有停下来,随即创作了一首从头到尾可以不用 G 弦的曲子, 演奏非常成功,这说明 ① 成功总是以挫折和困难为基础② 遇到困难要勇于面对,发挥主观能动性 ③ 客观条件无法影响到人的成功 ④ 知识和能力储备是取得成功的重要条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】 本题难度适中,从材料提取关键信息的能力,材料的主体意思是琴家在演奏过程中遇到困难,但最后还是成功了,遇到困难到最后成功说明了他遇到困难,能发挥主观能动性,想办法解决困难, ②正确;他的G弦断了,但是他可以不用G 弦最后能够成功演出,说明了他有一定的知识储备,扎实的功底,④符合题意;成功的过程中不可能避免挫折与困难,但是不是成功的基础,①错误;人的成功需要主观条件与客观客观条件,缺一不可,③错误。所以选项D 正确。 【考点定位】 发展的前进性与曲折性的关系 29 .图 11 反映了当前市场上存在农民卖菜难与市民卖菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是 ① 发布蔬菜供求信息,促进产销对接 ② 提高蔬菜种植补贴,扩大种植规模 ③ 合理规划蔬菜流通,降低运输成本 ④ 改善菜市场卫生环境,提高服务质量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 B 【解析】 本题难度适中,考查学生从村料提取关健信息的能力,材料的关键信息有:卖菜难与买菜难,发布蔬菜供需信息有利于促进产销对接,可以解决卖与买的困难,①符合题意;提高蔬菜种植面积,扩大种植规模解决的是缺蔬菜的问题,现在并不是没有蔬菜卖,② 不符合题意,合理规划、降低运输成本,可以解决买不到的问题,③符合题意;④与题意无关,题目没有讲到因为服务质量等问题而导致买不到蔬菜,B选项符合题意。 【考点定位】 经济措施 30. 下表是 2011 年

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