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【全程复习方】(广西专用)版高中数学 3.3等比数列及其性质配套课件 理 新人教A版
方法三:设第1、3个数分别为a,c,则第2、4个数分别为 然后根据题意可知 解得 或者 从而解得这四个数分别为 12,16,20,25或者 等比数列的判定与证明 【方法点睛】 等比数列的判定方法 (1)定义法:若 =q(q为非零常数,n∈N*)或 =q(q为非零常数且n≥2,n∈N*),则{an}是等比数列. (2)等比中项法:若数列{an}中,an≠0且an+12=an·an+2 (n∈N*),则数列{an}是等比数列. (3)通项公式法:若数列通项公式可写成an=c·qn(c,q均是不为0的常数,n∈N*),则{an}是等比数列. (4)前n项和公式法:若数列{an}的前n项和Sn=k·qn-k(k为常数且k≠0,q≠0,1),则{an}是等比数列. 【提醒】(1)前两种方法是判定等比数列的常用方法,常用于证明,而后两种方法常用于选择、填空中的判定. (2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定其中某一相邻三项不成等比数列即可,通常选取前三项a1,a2,a3进行判断. 【例2】设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2. (1)设bn=an+1-2an,证明数列{bn}是等比数列. (2)在(1)的条件下,证明 是等差数列,并求an. 【解题指南】(1)利用Sn+1=4an+2,寻找bn与bn-1的关系. (2)先求bn,再证明数列 是等差数列,最后求an. 【规范解答】(1)由a1=1,及Sn+1=4an+2, 有a1+a2=4a1+2,a2=3a1+2=5, ∴b1=a2-2a1=3. 由Sn+1=4an+2 ① 知当n≥2时,有Sn=4an-1+2 ② ①-②得an+1=4an-4an-1, ∴an+1-2an=2(an-2an-1) 又∵bn=an+1-2an,∴bn=2bn-1, ∴{bn}是首项b1=3,公比为2的等比数列. (2)由(1)可得bn=an+1-2an=3·2n-1, ∴ ∴数列 是首项为 ,公差为 的等差数列. ∴ an=(3n-1)·2n-2. 【反思·感悟】在证明本题时,首先利用转化的思想,把Sn+1=4an+2转化为a1与a2的关系以求出新数列的首项b1,然后根据Sn+1与Sn的关系来求an+1,此时得到的是an-1、an与an+1之间的关系,而bn=an+1-2an,故合理转化后即可证明{bn}是否为等比数列,在此过程中,合理转化是关键. 【变式训练】数列{an}的前n项和为Sn,若an+Sn=n,cn=an-1,求证:数列{cn}是等比数列. 【证明】∵an+Sn=n,∴a1+S1=1,得a1= ∴c1=a1-1= 又an+1+Sn+1=n+1, ∴2an+1-an=1,即2(an+1-1)=an-1. 又∵a1-1= ∴ 即 ∴数列{cn}是以 为首项,以 为公比的等比数列. 等比数列的性质及应用 【方法点睛】 等比数列的常见性质 (1)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则am·an=ap·aq=ak2; (2)通项公式的推广:an=am·qn-m(m,n∈N*); (3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则 (λ≠0)仍然是等比数列; (4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk; (5)公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn,当公比为-1时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n不一定构成等比数列. 【例3】(1)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1·a2·a3=5,a7·a8·a9=10,则a4·a5·a6=( ) (A) (B)7 (C)6 (D) (2)已知等比数列{an}满足an>0,n=1,2,…,且a5·a2n-5 =22n(n≥3),则log2a1+log2a3+…+log2a2n-1等于( ) (A)n(2n-1) (B)(n+1)2 (C)n2 (D)(n-1)2 【解题指南】(1)利用a1·a2·a3,a4·a5·a6,a7·a8·a9成等比数列求解. (2)根据a5·a2n-5=an2先求an,再代入求解. 第三节 等比数列及其性质 三年5考 高考指数:★★ 1.理解等比
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