大学生职业生涯规划—财务会计专业.ppt

大学生职业生涯规划 作者：** 2012级财会4班 （1）健康情况。身体健康，无重大疾病，平时喜欢运动。 （2）学习情况。我从小养成良好的学习习惯，在考上大学后，仍然努力学习，学习成绩优秀，努力掌握专业课知识。并增加阅读量，增加自己的知识量和思考问题的深度。 （3）兴趣爱好。我的兴趣爱好很广泛。我热爱运动，锻炼自己的协调能力，使自己拥有强健的体魄。我喜欢文艺，并积极参加学校各项活动。 （4）管理技能。具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在初高中期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力；组织过一些班级和学校的活动。有团队合作精神。 （5）价值追求。我有强烈实现自身价值的愿望和事业成就愿望。我希望能为社会做出贡献，我很注重个人内在素质和生活中的精神享受。 就业形势：随着高等教育的迅速发展,大学毕业生数量剧增,大学毕业生与社会需求之间的关系由供不应求转为供需平衡,甚至供大于求,大学生就业基本趋向市场化,价格机制在就业市场中的调节作用越来越大。 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 专业需求：目前从我们国家目前的会计现状大体是这样，高级的财务管理人员，实际讲是供不应求，中低级的基础的会计人员，实际是供过于求，我们国家目前有1000多万从事会计的人员，但是大部分还是低端从业者。从另一个方面讲，由于我们国家市场化进程，和西方相比还处于刚刚开始的阶段，因此来讲，决大部分的财务人员，他的知识结构，管理理念，从业经验，仍然没有摆脱原来的计划经济的烙印。 通过对上述就业方向的分析，我认为，在会计师事务所中，可以学到最为广泛的知识技能，是会计专业毕业生很好的选择。因此，我立志成为一名注册会计师。 职业目标——注册会计师 职业发展策略——进入会计事务所进行锻炼 职业发展路径——从底层做起，积累实践经验，在慢慢学习更高水平的工作，从会计员做起，争取四年内拿到会计师资格证，十年内争取成为高级会计师。四十岁之前成立自己的会计师事务所。 具体路径： 会计员——初级会计师——中级会计师——高级会计师——注册会计师 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况及时的评估与修正。 总结 定下这些规划是比较容易的，但是我会不断督促自己，努力实现自己的预期目标，并向着更高层次发展。通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展自己，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做CEO，CFO。 Thats all！ Thank you！ * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前 言 自 我 分 析 环 境 分 析 生 涯 规 划 实 施 方 法 目 录 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前言 回目录 从2012年9月来到学校就读，转眼间我已经大二了。还有一年的时间我就要迈出校门，走上社会，真正成为其中的一员。时间犹如白驹过隙，稍纵即逝，一年多的时间已经过去，觉得自己对今后的发展道路有点迷茫，所以现在是时候该为自己今后的发展好好的做个规划，让自己不至于到时候毫无头绪，走出校门之后，对自己今后的成长之路有清晰的认识和规划，有目的，有动力的走下去。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我分析 回目录 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我分析 回目录 Evaluation only. Created with Aspose.Slides fo