- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏省南通市2016年高三一轮复习测试语文试卷含解析
江苏省南通市2016届高三一轮复习测试语文试题
一、语言文字运用(15分)
。在当代中国,无论东西南北,都能 找到“桃花源”。不同的“桃花源”, 出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。
A.钟灵毓秀 按图索骥 映射 B.海市蜃楼 按图索骥 折射
C.海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射 D.钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射
【答案】B
【命题立意】本题考查正确使用词语的能力。能力层级为E(表达应用)。
【解析】第一处,“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当;“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。第二处,“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底;“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标,这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处,“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“映射”是“照射”的意思,根据语境,应选“折射”。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿,因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。
B.香港旅游业内人士预计,即将来临的复活节假期,赴日旅行团将比往年减少一倍,约有30至40团,估计复活节档期的营业额会比去年同期减少3至4成。
C.随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化,手机市场龙头老大的位置也在快速易主,尤其是在中国市场更难寻找永远的王者。
D.这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成,采用上圆盘型灯座和下圆盘型灯座的结构,大幅度提高了照明的范围和光线的强度。
【答案】C
【命题立意】本题考查辨析与修改语病的能力,能力层级为E(表达应用)。[来源:学*科*网] , 。到后来,我只能把自己的目光交给那些登山者。 , 。这些沉重的脚步,气喘吁吁的脚步,负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重,一如沉重的肉身。 , 。他们是要把人类的目光背到峰顶上去!
①那些登山者从我的目光里出发 ②只剩下一些目光在向着天空呼救 ③我知道我到不了那上面 ④陷在太多物质中的人类 ⑤每一步都要付出很多 ⑥只是试着把山稍稍移过来一些[来源:学|科|网]【】本题能力层级D级
【解析】结合漫画的标题和画面内容,用排除法,即可得出答案。
【思路点拨】解答这类题的方法是:仔细观察画面上的中心人物、事件或物的动作、表情、语言等,结合标题,联系社会,分析寓意。
二、文言文阅读18分
阅读下面的文言文,完成6~9题。
与王昆绳书
(清)方苞
自斋中交手,未得再见。接手书,义笃而辞质,虽古之为交者岂有过哉。苞从事朋游,间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎!
出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤;又违膝下色养久,得归省视,颇忘其身之贱贫。独念二三友朋乖隔异地,会合不可以期,梦中时时见兄与褐甫抵掌,今故酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。
苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙间。入泾河,路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修篁郁盘有生气,聚落居人貌甚闲暇,团念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆以郁其奇,故其父亲皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田耕且养,穷经而著书,肋中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。乃终岁仆仆向人索衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。
苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽常如既往,则由此而四十、五十,岂有难哉!无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑也。每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。仆夫童奴怪诧不知所谓,苞之心事谁可告语?
吾兄得举。士友间鲜不相庆,而苞窃有惧焉。退之云:“众人之进,未始不为退。”愿时自觉也。
苞迩者欲穷治诸经,破旧说之藩篱,而求其所以云之意。虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。
日月迅迈,惟各勖励以慰索居。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.义笃而辞质 笃:深厚 B.得归省视 省:问候
C.会合不可以期 期:期待 D.惟各勖励以慰索居 勖:勉励
【答案】C
【】
【解析】答题时要把实词放到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。“会合不可以期”意思是“以后的
您可能关注的文档
- 大智慧教育演讲[刘老师].ppt
- 大庆石化HYSYS培训的教程1.ppt
- 大客户接入的技术交流资料.ppt
- 大班科学演示课件[ppt]-美丽的蝴蝶.ppt
- 江苏省南通大学附属中学2013-2014年度高二上学期期中考试物理试题[必修]无解析.doc
- 江苏省南通大学附中2016-2017年度高一上学期期中考试数学试卷含解析.doc
- 大气中的PM2-5以和对人体的危害.ppt
- 江苏省南通地区10-11年度高二学业水平测试期末调研抽测[物理].doc
- 江苏省南通四县市2007年高三联合考试数学试卷.doc
- 江苏省南通大学附属中学2016-2017年度高一上学期中考试数学试卷附解析.doc
- 九年级语文下册第五单元 单元教学设计.pdf
- 主题三 活动四《垃圾分类大比拼 垃圾分类PK赛》教案 东北师大版劳动实践四年级上册.pdf
- 统编版四年级上册第六单元第7课时20.陀螺大单元教学设计.pdf
- 统编版四年级上册第六单元 导读课第1课时 大单元教学设计.pdf
- 第3单元第1课 孙中山与革命志士的奋斗大单元教学评一体化 统编版历史八年级上册.pdf
- 第一单元 走进化学世界课题2 化学实验与科学探究(第1课时)教案 九年级化学人教版上册.pdf
- 第25课 经济和社会生活的变化 大单元教学评一体化 统编版历史八年级上册.pdf
- 第15课《理解互联网的协议》教案 河北大学版信息科技七年级.pdf
- 第13课 五四运动大单元教学评一体化 统编版历史八年级上册.pdf
- 主题三 活动三《“看得见”的风 手工风筝制作》教案 东北师大版劳动实践五年级上册.pdf
文档评论(0)