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江苏省南通市如东高中2014-2015年度高二下学期月考生物试卷[6月份]含解析.docVIP

江苏省南通市如东高中2014-2015年度高二下学期月考生物试卷[6月份]含解析.doc

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江苏省南通市如东高中2014-2015年度高二下学期月考生物试卷[6月份]含解析

江苏省南通市如东高中2014-2015学年高二下学期月考生物试卷(6月份) 一、单项选择题(每题2分) 1.下列有关细胞内某些化合物功能的叙述,正确的是() A. DNA是真核生物的主要遗传物质 B. HCO3﹣主要决定细胞内液的渗透压 C. 蛋白质是生命活动的主要承担者 D. 糖原是动物细胞内的主要储能物质 2.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是() A. 两者都具有遗传的相对独立性 B. 有线粒体的细胞一定含有叶绿体 C. 有叶绿体的细胞一定含有线粒体 D. 利用光学显微镜可观察两者的形状 3.下列有关细胞结构的叙述正确的是() A. 有细胞壁的细胞都具有核膜结构 B. 核糖体不具有生物膜结构,因此其组成中不含有磷脂和蛋白质 C. 利用蛋白酶处理染色体后,剩余的丝状物主要是DNA D. 含有色素的细胞器只有叶绿体 4.如图为某高等植物细胞的亚显微结构示意图.下列有关叙述正确的是() A. 图示结构可在高倍光学显微镜下观察到 B. 细胞膜、细胞器与核膜共同构成了生物膜系统 C. 内质网可对来自某些核糖体的多肽链进行加工 D. 图中具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体 5.若采用一定方法破坏相关细胞中的内质网,下列各项生理过程受影响最小的是() A. 肝细胞从组织液中吸收氧气 B. 性腺细胞合成并分泌性激素 C. 胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 D. 肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白 6.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.下列说法正确的是 () A. 图1表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段,产生的大量能量主要用于合成ATP B. 图2中与受体蛋白结合的只能是特定的信号分子,体现了生物膜的识别功能 C. 植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量直接来源于图3中合成的ATP D. 图1~3中生物膜的功能不同,从其组成成分分析,主要原因是含有的磷脂不同 7.如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理.据图分析,下列有关叙述错误的是() A. 氯离子在CFTR蛋白协助下通过主动运输转运 B. 氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白决定的 C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输 D. 水分子与氯离子在运输过程中的耗能差异是两者跨膜运输重要区别之一 8.下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验,该实验不能说明的是() 组别 步骤 甲 乙 丙 1 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL 2 蒸馏水1mL 酵母提取液1mL 稀释唾液1mL 3 37℃恒温水浴,保温10分钟 4 斐林试剂1mL 5 50~65℃温水中加热2分钟 结果 蓝色 砖红色 蓝色 A. 酵母提取液含有蔗糖酶 B. 酶具有专一性 C. 蔗糖不是还原糖 D. 高温使酶失活 9.下列关于酶的叙述,正确的是() A. 同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类相同 B. 加酶洗衣粉中常添加碱性蛋白酶和碱性脂肪酶 C. 酶在完成催化作用后即降解为氨基酸或核苷酸 D. 用包埋法将果胶酶固定化后,其活性明显增强 10.有关唾液淀粉酶和ATP的叙述中,正确的是() A. 两种物质共有的元素是C、H、O、N、P B. 唾液腺细胞能同时合成这两种物质 C. 两种物质的合成过程均需要模板 D. 唾液淀粉酶的合成不需要消耗ATP 11.ATP是细胞的“能量通货”,下列有关ATP的叙述正确的是() A. ATP的结构简式为A~P~P~P B. 蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 C. 叶肉细胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活动 D. 有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成 12.下列实验中,科学家使用的方法不同于其他的是() A. 科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究 B. 恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 C. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水 D. 卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径 13.如图显示了人体内部分物质的代谢途径,字母代表物质,数字代表反应过程.下列有关叙述正确的是() A. 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的 B. 过程①和③都发生在细胞质基质中 C. 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2 D. 过程②和③产生的水中的氢分别来自于和氨基酸的氨基、羧基 14.如图表示植物叶肉细胞中的部分生理过程,相关叙述正确的是() A. 过程①进行的场所是细胞质基质 B. 过程②的产物除了CO2外还有ADP C. 过程③通常

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