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【创新方案】考英语一轮复习 第一部分 写作序列升级第二讲 第六课时 如何写好定语课件 新人教版
* 第二讲 第六课时 如何写好定语 第六课时 如何写好定语 一、前置定语与后置定语 英语中定语的位置与汉语中定语的位置有很大不同,这往往导致学生写出汉语式英语句子,成为失分的主要因素之一。 1.前置定语 名词、数词、代词、形容词、单个的分词作定语,一般用在主语或宾语前。 China is a developing country. 中国是发展中国家。 第二讲 第六课时 如何写好定语 2.后置定语 短语、句子作定语时一般放于中心词的后面;另外,形容词修饰不定代词、副词作定语时也常常放于中心词的后面。 Whats the language spoken in that area? 那个地区讲什么语言? The men here are always busy working on the farm. 这里的男人总是忙于在田间干活。 第二讲 第六课时 如何写好定语 [点睛] 在使用定语时,常出现双谓语错误。 Professor Li comes from Beijing University will give us a lecture tomorrow.(双谓语错误) →Professor Li from Beijing University will give us a lecture tomorrow. →Professor Li who is/comes from Beijing University will give us a lecture tomorrow. 二、从句作定语——定语从句 运用定语从句必须注意两点:由关系代词或关系副词所替代的成分在从句中不能重复出现;定语从句与简单句一样,也要求句子结构既正确又完整。 第二讲 第六课时 如何写好定语 1.定语从句的结构 第二讲 第六课时 如何写好定语 第二讲 第六课时 如何写好定语 常用句型一:由as引导的非限制性定语从句 As we have known, he is a good student. 众所周知,他是个好学生。 常用句型二:由which引导的非限制性定语从句 I advised them to take Bus No. 20, which could take them there directly. 我建议他们乘坐20路公交车,它能直接把他们带到那里。 (2012·北京书面表达) 第二讲 第六课时 如何写好定语 常用句型三:由who, whom, whose, where, when, why等引导的定语从句(包括限制性和非限制性定语从句 The netizens who dont voice their opinions account for ten percent. 没有发表观点的网民(netizen)占百分之十。 第二讲 第六课时 如何写好定语 2.定语从句使用时的常见错误 (1)能否正确使用关系代词或关系副词是写好定语从句的关键。用 关系代词还是关系副词,完全取决于其在从句中作什么成分。 ①This is the mountain village where I visited last year. ( ) ②This is the mountain village which I visited last year. ( ) (2)无论是关系代词还是关系副词,都在定语从句中充当成分, 都有替代作用,而被替代部分需去掉。 ①Is this the bike (that) you bought it yesterday? ( ) ②Is this the bike (that) you bought yesterday? ( ) × √ × √ 第二讲 第六课时 如何写好定语 (3)非限制性定语从句是对先行词的一种解释或说明,在写 作中往往和限制性定语从句混用。 ①Beijing is a lively city with a long history where you can see ancient and modern cultures. ( ) ②Beijing is a lively city with a long history, where you can see ancient and modern cultures. ( ) × √ 第二讲
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