物理热机效lv.docVIP

稷峰一中2015——2016学年 九 年级 物理 学科导案 编号： 课题： 热机的效率 主备： 授课教师： 审核签名： 导语： 教材分析 本节课是新人教版初中物理第十四章《内能的利用》的第二节《热机效率》，本节是对“效率”理解的深化和延伸。在初二机械效率的基础上进一步学习热机的效率，从广义上讲，效率的慨念还是有用功与总功的比值。所以关键确定什么是有用功和总功。本框还是整个初中热学效率的综合，它可以与机械功、燃料的燃烧、电学等知识结合。 学情分析 本课在教学的设计上将充分发挥学生的主观能动性，并与实践相结合，通过自己的探索加上教师的引导，使学生的探究一步步走向深入，从中体 会到探究的乐趣、知识的魅力、应用的价值，开阔学生的视野，锻炼学生的思维。 教师点拨： 1.热值的意义：强调燃料的热值是燃料的一种属性，它只与燃料的种类有关。 2.热机效率低的原因： ①、燃料未能完全燃烧 ②废气和散热带走一部分内能 ③、克服摩擦做功 课标要求：1.了解热机的效率概念,了解不同热机的效率值2.了解情况热机的使用对社会的贡献和给环境带来的影响 教学目标： 知识与技能： 1.理解并掌握热值的慨念、单位 2.了解热机效率的含义。