江苏省如皋中学2014-2015年度高二下学期4月阶段练习数学试题无解析.docVIP

江苏省如皋中学2014—2015学年度第二学期第一次阶段练习 高二数学 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分. 不需写出解答过程．请把答案直 接填写在答案卷上. 1．若集合，，则 ▲ ． 2．已知函数在处的导数为，则实数 ▲ ． 3．如图，函数的图象是折线段，其中的坐标分别，则，则的解析式为 ▲ ． 5．已知集合，，则“”是“”的 ▲ ． （请选填充分不必要条件，必要不充分条件，充要条件，既不充分也不必要条件之一） 6．的定义域为 ▲ ． 7．已知，，且，则实数的取值范围是 ▲ ． 8．已知函数，，则的单调减区间是 ▲ ． 9．下列结论中，正确结论的序号为 ▲ ． ① 命题：“”的否定为:“”； ② 如果命题“”是假命题，“非”是真命题，则可能是真命题也可能是假命题； ③已知均为正数，则“”是“”的充要条件； ④ 若是的必要条件，则是的充分条件． 10．函数的值域为 ▲ ． 11．已知集合，，若，则实数的 取值范围是 ▲ ． 12．已知函数在上是减函数，且对任意的， 总有成立，则实数的取值范围是 ▲ ． 13．已知，若任意，均存在使得 成立，则实数的取值范围是 ▲ ． 14．已知函数，恰有两个零点，则实数的范围是6道题，1490分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 15．(本题满分1分，． （1）当时，求； （2）若,求实数的取值范围． 16．(本题满分1分在上单调递增， 命题， 使得若命题为假命题，求的取值范围． 17．(本题满分1分的图像过点和． (1) 求函数的解析式； (2) 令，求的最小值及取得最小值时的值． 18．(本题满分1分， (1) 求在处的切线方程； (2) 求的极值； (3) 设，若函数在区间内的图象恒在直线的下方， 求实数的取值范围． 19．(本题满分1分如图所示：一吊灯的下圆环直径为4m，圆心为O，通过细绳悬挂在天花板上，圆环呈水平状态，并且与天花板的距离为2m，在圆环上设置三个等分点A1，A2，A3。点C为上一点（不包含端点O、B），同时点C与点A1，A2，A3，B均用细绳相连接，且细绳CA1，CA2，CA3的长度相等。设细绳的总长为 （1）设∠CA1O = (rad)，将y表示成θ的函数关系式； （2）请你设计，当角θ正弦值的大小是多少时，细绳总长y最小，并指明此时 BC应为多长。 本题满分1分 （1）当时，求函数的最大值； （2）若对一切，有，且的最大值为，求满足的条件． 江苏省如皋中学2014—2015学年度第二学期第一次阶段练习 高二数学加试题 二、本大题共4道题，分．请在答案卷上写出必要的文字说明、证明过程或演 算步骤） 1．已知点在变换作用后，再绕原点按逆时针方向旋转，得到点．若点的坐标为，求点A的坐标． 2．设二阶矩阵满足,,求． 3．矩阵的一个特征值为，其对应的一个特征向量为， 已知，求． 4．已知函数． （1）求在上的单调区间； （2）若在上恒成立，求实数的取值范围．