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- 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中数学 1.5.1 二项式定理同步课件 北师大版选修2-3
课前探究学习 课堂讲练互动 1.会证明二项式定理. 2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式. 3.能解决与二项展开式有关的简单问题. 1.二项式定理的证明.(难点) 2.利用通项公式求特定项或其系数.(重点) 3.二项式系数与二项展开式中某项的系数.(易混点) §5 二项式定理 5.1 二项式定理 【课标要求】 【核心扫描】 自学导引 想一想: 二项式定理中等号左侧(a+b)n中的a与b能交换吗? (1)二项式(a+b)n的展开式有n+1项,是和的形式,各项 的幂指数规律是: ①各项的次数都等于二项式的幂指数n. ②字母a按降幂排列,从第一项起,次数由n逐项减1直 到0;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由0逐项加1 直到n. 名师点睛 1.对二项式定理的理解 题型一 二项式定理的直接应用 [思路探索] 可以直接利用二项式定理展开,也可以先化简后展开. 求形式简单的二项式展开时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降幂,后一个字母是升幂.含负号的二项展开式形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况. 规律方法 求二项展开式中某指定项的系数,二项式系 数成待定项问题,是二项式定理的基本问题,通常用通项 公式解决. 题型二 求二项式的特定项 [思路探索] 答案 2
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