【创新设计】中数学 3.3.1,3.3.2随机数的含义与应用课件 新人教B版必修2.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 3.3.1 几何概型 3.3.2 随机数的含义与应用 3.3　随机数的含义与应用 【课标要求】 1．了解几何概型与古典概型的区别． 2．理解几何概型的定义及其特点． 3．会用几何概型的概率计算公式求几何概型的概率． 4．了解随机数的意义． 【核心扫描】 1．几何概型的特点及概念．(重点) 2．应用几何概型的概率公式求概率．(难点) 3.应用几何概型概率公式时需注意基本事件的形成过程. (易错点) 几何概型 (1)几何概型的定义 事件A理解为区域Ω的某一子区域A，A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比，而与A的位置和形状无关．满足以上条件的试验称为几何概型． 其中μΩ表示区域Ω的几何度量，μA表示子区域A的几何度量． 自学导引 1． (2)几何概型的特点 ①无限性：试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个． ②等可能性：每个基本事件出现的可能性相等． (3)古典概型与几何概型的区别 古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是相等的，但古典概型要求基本事件有有限个，几何概型要求基本事件有无限多个． 随机数 随机数就是在一定范围内随机产生的数，并且得到这个范围内的每一个数的机会一样．现在大部分计算器都能产生0～1之间的均匀随机数． 2． 随机数的产生 (1)用函数型计算器产生随机数的方法：