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江苏省宝应县画川高级中学数学高二下学期限时训练[理科]9附解析
高二(理科)数学下学期限时训练09 2015.4
班级 姓名 学号 成绩
1.某小组有4名男生,3名女生.
(1)若从男,女生中各选1人主持节目,有多少种不同的选法?
(2)若从男,女生中各选2人,组成一个小合唱队,要求站成一排
且2名女生不相邻,共有多少种不同的排法?
(3) 若从小组中选出4位参加一个座谈会,要求甲乙两人中至多有
一个人参加,共有多少种不同的选法?
2.在复平面上对应的点在第二
或第四象限;q:函数在R上
有极大值点和极小值点各一个.求使“p且q”为真命题的实数m
的取值范围.
3.如图,在棱长为1的正方体中,点在棱上.
(1) 当是的中点时,求异面直线与所成角的余弦;
当二面角的平面角满足时,求的长.
4.已知数列的前n项和.
(1)计算数列的前4项;
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
把6个学生分到一个工厂的三个车间实习,每个车间2人,若甲必须分到一车间,乙和丙不能分到二车间,则不同的分法有 种 。
1.15.(12分)某小组有4名男生,3名女生.
(1)若从男,女生中各选1人主持节目,有多少种不同的选法?
(2)若从男,女生中各选2人,组成一个小合唱队,要求站成一排且2名女生不相邻,共有多少种不同的排法?
15. 解:(1)完成这是事情可分为两步进行:
第一步,从4名男生中选1名男生,有4种选法,
第二步,从3名女生中选1名女生,有3种选法,
根据分步计数原理,共有4×3=12种选法
答:有12种不同的选法;
(2)完成这是事情可分为四步进行:
第一步第一步,从4名男生中选2名男生,有=6种选法,
第二步,从3名女生中选2名女生,有=3种选法,
第三步,将选取的2名男生排成一排,有=2种排法,
第四步,在2名男生之间及两端共3个位置选2个排2个女生,有=6,
根据分步计数原理,不同的排法种数为6×3×2×6=216
答:有216种不同的排法.
2.14分)设p:复数在复平面上对应的点在第二或第四象限;q:函数在R上有极大值点和极小值点各一个.求使“p且q”为真命题的实数m的取值范围.
15. 解:∵复数在复平面上对应的点在第二或第四象限,
∴,即或. ………………5分
∵函数在R上有极大值点和极小值点各一个,
∴有两个不同的解,即△>0.
由△>0,得m<-1或m>4 …………10分
要使“p且q”为真命题,则p,q都是真命题, ………………12分
∴ .
的取值范围为. ………………14分
3.17.(本小题满分14分)
如图,在棱长为1的正方体中,点在棱上.
当是的中点时,求异面直线与所成角的余弦;
当二面角的平面角满足时,求的长.
17.以为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,设,
则,,,.…………………………………………2分
⑴当点为中点时,,,,,,
所以,所以异面直线与所成角余弦为.…………8分
⑵取中点,由题意知,,所以是二面角的平面角,因为,,,,10分
所以,两边平方整理得,所以.
因为在棱上, ,所以, 所以的长为.…14分
4.(理)已知数列的前n项和.
(1)计算数列的前4项;
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
18.(理)解:(1)由,得.
由,得.
由,得.
由,得.
(2)猜想.
下面用数学归纳法证明:
①时,左边,右边,猜想成立.
②假设当时,猜想成立,即,此时.
则当时,由,
得,
所以.
因此,当时,等式也成立.
由①②可知,对均成立.
5.
6.
解析:考察空间向量基本概念、线面所成角、距离、数量积、空间想象能力、运算
能力,(1)是中档题,(2)是较难题。
以D为原点,DA为x轴正半轴,DC为y轴正半轴,DD1为z轴正半轴,
建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),A1(1,0,2),N(,1,0),C(0,1,0) ),设M(0,1,z),
面MDN的法向量,
设面A1DN的法向量为,则
取即
(1)由题意:取
(2)由题意:即取
23.(本小题满分10分)
设集合,.记为
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