- 5
- 0
- 约4.36千字
- 约 30页
- 2017-03-29 发布于贵州
- 举报
【创新设计】中生物 3-1人体对抗病原体感染的非特异性防卫课件 浙科版必修3
课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 第一节 人体对抗病原体感染的非特 异性防卫 辅助性T细胞死亡,而辅助性T细胞是免疫系统的指战员 课程标准 概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。 课标解读 1.说出人体对抗病原体的第一道防线。 2.简述人体对抗病原体的第二道防线。 3.说出非特异性免疫与特异性免疫的区别,树立正确免 疫观。 免疫的定义 是指身体对抗_________________的能力。 免疫的类型 非特异性免疫和________免疫。 人体的三道防线 第一道防线是___________ ,包括身体表面的_________和_________ 。 人体对抗病原体感染的非特异性防卫 1. 2. 3. 病原体引起的疾病 特异性 体表的屏障 物理屏障 化学防御 第二道防线是体内的_________________。 第三道防线是免疫系统的_______________ 。 第一道防线依靠_____、黏膜、油脂腺分泌的油脂等防御病原体;如果病原体突破体表屏障,第二道防线中某些_______和_________发生反应,该反应属于_________免疫反应。 当某人患了病毒性感冒,此时,病毒已突破了人体的几道防线? 提示 第二道防线。 非特异性保护作用 特异性免疫反应 皮肤 白细胞 血浆蛋白 非特异性 [思维激活1] 人体非特异性
您可能关注的文档
- 【创新设计】中物理 3.1 原子核的组成与核力教学课件 教科版选修3-5.ppt
- 【创新设计】中物理 3-5.6 能源与可持续发展 研究性学习 能源的开发利用与环境保护课件 粤教版选修3-3.ppt
- 【创新设计】中物理 3.1 天体运动课件 教科版必修2.ppt
- 【创新设计】中物理 3.1 电磁波的产生同步课件 鲁科版选修3-4.ppt
- 【创新设计】中物理 3.2 电磁波的发射 传播和接收同步课件 鲁科版选修3-4.ppt
- 【创新设计】中物理 3.2 三种射线的本质特征课堂演练教学课件 教科版选修3-5.ppt
- 【创新设计】中物理 3.2 万有引力定律课件 教科版必修2.ppt
- 【创新设计】中物理 3-6.7 核聚变 粒子物理学简介教学课件 教科版选修3-5.ppt
- 【创新设计】中物理 3.3 传感器的应用课件 粤教版选修3-2.ppt
- 【创新设计】中物理 3.3 探究安培力同步课件 粤教版选修3-1.ppt
- 护理伦理教育与案例分析.pptx
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(一)(解析版).pdf
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(一)(解析版).pdf
- 浙江省杭州市丁荷(丁信)中学2025-2026学年八年级下学期数学期中学情调查(解析版).pdf
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 浙江省舟山市2024-2025学年下学期期中数学素养监测试题卷(解析版).pdf
- 浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年 期中质量调研八年级下学期数学试题卷(解析版).pdf
原创力文档

文档评论(0)