【创新设计】中语文 5-2 心术课件 粤教版选修《唐宋散文选读》.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中语文 5-2 心术课件 粤教版选修《唐宋散文选读》.ppt

【创新设计】中语文 5-2 心术课件 粤教版选修《唐宋散文选读》

重点突破 什么是“治心”?作者认为作为主将,应该具有怎样的心理品质? 提示 “治心”,就是心理修养。作者认为,主将的心理品质最重要的有二:第一,超人的镇定,临大事而不乱,“泰山崩于前而色不变”;第二,极度的沉静,能有效地排除一切干扰,“麋鹿兴于左而目不瞬”。能如此,就能把握利害得失,能够抵御敌人。 什么是“上义”?你是怎样看待苏洵的“上义”说的? 提示 “上义”就是崇尚正义,“不义,虽利勿动”,把正义性作为军事行动的准则。苏洵是从利的目的性出发提出尚义原则的,因为背义逐利的战争只能获得一时之利,最终将弄到“不可措手足”的地步,那就大不利了。依利而行,则可尽天下之大利。因为“惟义可以怒士”,怒士,就是激励士气,“士以义怒,可与百战”,正义之师无往而不胜。 本文在论证上具有怎样的特点?论证了哪些关系?请举例说明。 提示 文章深入实际,阐释道理,以理服人,以朴素辩证法思想的光辉,给人以深刻的启示。在文中,作者论述到下列关系,这些关系都体现了作者的辩证法思想:如,战争中的“义”和“利”的关系;战争与财、力、心、气的关系;战争的阴长和暴短的关系等。另外,文章还阐述了智与愚,理和势、忍和勇、静和动,尝敌和自尝等众多双方因素的关系。

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