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- 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】安徽专用)高考语文一轮复习 第四部分 第8单元语言表达简明连贯得体、准确、鲜明、生动配套课件 新人教版
语言得体化尴尬 杨澜主持一台晚会,当她走上舞台 时,不小心被拉线绊倒了,全场哑然。她 迅速地站了起来,镇定地说:“① ________。”……全场报以热烈的掌声。 一位教师应邀给失足少年上课,走上讲台时摔了一跤,引起哄堂大笑。这位教师不慌不忙地站起来,面对着大家,笑道:“②________!” 这两个人都巧妙地化解了尴尬,但因场合不同,他们都机智灵活地选择了得体的语言,显示了很好的语言修养。 你知道他们是怎么说的吗? 答案 (示例)①亲爱的观众朋友,你们的热情让我倾倒 ②这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍然可以再站起来 1.(2012·安徽卷)安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向协会组织委员李华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。 安晴:①__________________________________________ 李华:当然可以,欢迎你加入! 安晴:②__________________________________________ 李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。 安晴:③__
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