物理-3-3“力的等效替代”练习演示课件[粤教版必须修读一].pptVIP

物理-3-3“力的等效替代”练习演示课件[粤教版必须修读一].ppt

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§3.3力的等效替代 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 水平地面上放一重为200N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力为85N,铁块与地面间的动摩擦因数为0.4,一个人用沿着水平方向的力推原来静止的铁块,求下列各种情况下铁块所受到的摩擦力大小: ⑴推力为50N时;⑵推力为83N时; ⑶推力为100N时。 解:fm=85N. ⑴T1fm=85N,f1=T1=50N; ⑵T2fm=85N,f2=T2=83N; ⑶T3fm,f3= μN = μG=0.4×200=80N Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如图所示,甲、乙两个物体叠放在水平地面上,现给上面的甲物体施加一水平向右的拉力F.使它们一起向右匀速运动,试求乙对甲的摩擦力及地面对乙的摩擦力。 解:甲、乙均匀速运动,作为整体,受到地面的摩擦力为f地. 甲 乙 F 乙 甲 F 甲 F f甲 对甲、乙:f地=F; 对甲:f地=F; 对乙: f地= f乙=F。 乙 乙 f乙 f地 f地 f乙 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 摩擦力复习 摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力 条件:接触、有相对滑动趋势 大小:f=μN 方向:与接触面相切,与相对滑动方向相反 方向:与接触面相切,与相对运动趋势方向相反 大小:ffm,随拉力增大而增大 条件:接触、有相对滑动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习与回顾 力的三要素: 力的 说明:力的大小、方向和作用点不同,力所产生的效果不同。 和作用点 大小、 方向 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小练习 用扳手拧螺母,手握在把的A点或B点,哪点省力? A点省力。表明力的作用效果跟力在物体上的作用点有关。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 力的图示 力的示意图 F 1N 力的图示 F=3N F Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例题 物体受到的重力的方向是竖直向下的,作用点在物体的重心上.请画出力的示意图和力的图示。 1.30牛顿重的圆球受到的重力。 2.用绳子沿水平方向以5牛顿的力拉小车时的拉力。 10N 2.5N G T Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 力的等效、力的替代 H01311.exe 等效替代是重要的科学思维方法之一,它可以使复杂问题变成简单问题 从力的效果上看: 1.一头大象的拉力与8匹马的拉力是相等的 2.两个小孩的提升力与一个大人的提升力效果是相等的 结论:一头大象的拉力与8匹马的拉力,两个小孩的提升力与一个大人的提升力都可以相互替换。 等效 效果相等 替代 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 力的合成和分解:从作用效果相同这一

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