思想品德-7-1“情趣与兴趣”演示课件1[人教新课标七年级上].ppt

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思想品德-7-1“情趣与兴趣”演示课件1[人教新课标七年级上]

阅读质疑 自主探究 学习目标: 1.情趣与兴趣的含义和区别 2.高雅的情趣与庸俗的情趣 3.懂得如何选择自己的生活 请同学们人很阅读课本P70—P74,找出本节课的重点并设计问题或者提出自己的疑问。 1.什么是兴趣?什么是情趣? 2.兴趣与学习的关系? 3.情趣与兴趣的联系和区别? 4.情趣的作用是什么? 5.高雅的情趣与庸俗的情趣分别会对我们有什么影响? 兴趣对学习的影响 “兴趣是最好的老师” 做事要有计划,(前提是一定得遵守,你可能还不明白严格的要求自己是多么的重要 )该学习的时候认真学习,可以在星期天给自己一点空时间放松放松。 对一个学习压力很大的我们来说,适当的放松对学习是有很大帮助的。 情趣与兴趣的关系 情趣的作用 训练检测 目标探究 1、( )情趣是不利于青少年的身心发展 A 高雅的 B 与众不同的 C 庸俗的 D 不能普及的 迁移应用 拓展探究 请问大家喜欢玩网络游戏吗?喜欢玩网络游戏的同学一定玩过《反恐精英》了吧,也是平常我们说的“CS”,玩过的请举手。大家讨论一下他们的生活情趣是否高雅? * * 第七课 品味生活 情趣与兴趣 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我的兴趣是————, 当我做自己感兴趣的事时,我的感受是:______________ 创设情境 点燃激情 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 好 奇 心 兴 趣 情 趣 多元互动 合作探究 是由好奇心产生的一种想做某件事,想了解某种事物,或者想从事某种实践活动的精神向往。 情趣是建立在兴趣基础上的,有一定方向性的,比较稳定的追求和向往。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、情趣的雅与俗 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 兴趣、情趣的含义 兴趣:是由好奇心产生的一种想做某件事,想了解某种事物,或者想从事某种实践活动的精神向往。 情趣:是建立在兴趣基础上的,有一定方向性的,比较稳定的追求和向往。 区别:兴趣是的短暂的、经常变化的;情趣是持久的、稳定的。 联系:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣;情趣是通过兴趣表现出来的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 放松神经 解除疲劳 感受生活的美 即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读教材7

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