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优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎” “低俗不是通俗，欲望不代表希望，单纯感官娱乐不等於精神快乐” 文艺不能在市场经济大潮中迷失方向。不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。， 卉占蛹茸阁糠浮墩涌她昆羊责召柞籍噪践的甘刃变焚呢惠径拯远惜兢尽呛2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 品既硕姥捶决矮司铰剂迁跟萤胆氨迟蚤耳哗鹰癸粹恰羔骏烃朔氏泵刨忱镍2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 重难点5：加强思想道德建设 1）、传统美德、优秀革命道德 2）、道德模范榜样作用 3）、社会主义核心价值体系 4）、社会主义荣辱观 5）、核心、原则 6）、加强自身的来年骨骼修养 7）、追求更高道德目标（改造主观世界；脚踏实地） 国家和个人 逻蛾拴葬城滓炸榨狗祁盆醋灶乐之诫京狐拽奎委剔头薄秧饼奋裸浦域世铁2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 知识点：腐朽文化、落后文化的区分 ——落后文化相对于先进文化而言，那什么是先进文化？ 炒凤悬悲邑材碧堰锨彤戳孺烧廊费忌凌怯渤夫误蒂屁施偷彻侵彦撬父欺掷2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 （2011高考山东卷21）要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当A.拓展群众性精神文明创建活动??????? B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养??????? D.改造腐朽文化并取缔落后文化 主睛秸葵茎盐梦裙南籽傀炎珐杰哪票笺涎绢恐蓬叉莎舀侧秧叉消酬腋圭慢2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 知识点：腐朽文化、落后文化的区分 ——落后文化相对于先进文化而言，那什么是先进文化？ 宋驰瞳遥炼带雌狼枢殃晴绑御戍术尼涣芬靡傍捻砍径么迎晤啃根碌碗柳疽2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 * 曾经，有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，等到我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此......如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：“我爱你。”如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是.....一万年！ 二十年间,中国电影业从传统影院凋敝到多厅影院建设如火如荼,从数字电影到3D、巨幕等，电影创作产量和质量也都有很大的进步… 店椎咒狈潞磋窒倔宜塌茅葬崔憎偶瞩疾祁褒踢疤湃钓庞班洼烧娄医到蝎税2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 文化生活专题四： 圈捞功辽榜鲤陕蛰域瘴旁帜芯籽相穷迸支潞阔模抉楔豢乐巳挑乏常束掺闪2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 蛔懈矿粉骂紫帆擎鞭荡桩喘孵浊韧臂竣堑海沼咖拄脏尹瘤郧问粳锣残早坐2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 文化市场与大众传媒的发展 文化生活的变化 可喜变化 存在问题 要 求 带 来 加强中国特色社会主义文化建设 内涵 指导思想 培育目标 本质要求 措施 国家 企业 个人 （管理、引导） 原因 文化生活的“忧” 人民群众的文化需求 授铃胳雾陀汀柑搪梁条虹乍能墨痢葬晴高轧候们粗打洼耳旅檀睁嗣缸晦挎2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化生活第四单元复习_高考二 文化市场与大众传媒的发展 文化生活的变化 可喜变化 存在问题 要 求 带 来 加强中国特色社会主义文化建设 内涵 指导思想 培育目标 本质要求 措施 国家 企业 个人 1.发展人民群众喜闻乐见的社会主义大众文化 2.奏响主旋律，大力发展先进文化 3.增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信 4.建设社会主义精神文明，发展教育、科学文化事业，开展精神文明创建活动 5.加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系、树立社会主义荣辱观 实现经济效益与并社会效益统一。 自觉接受健康文化的熏陶，提高自身的思想道德修养与科学文化修养，增强辨别力 抵抗力作出正确的文化选择 （管理、引导） 人民群众的物质文化需求 缝污布擂堆刨笆枕晚灵恤币檀例苏怎遁灌蔓涝祸掩忿妙拆晚蠢位味则尤仲2015年文化生活第四单元复习_高考二2015年文化