2017年四川省岳池县第一中学八年级生物下册 第6单元 第2章 第4节 生态系统的类型学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

生态系统的类型 学习目标 1、列举生态系统的类型，描述各类型生态系统的特点。 2、分析影响生态系统分布的因素，认同生态系统的多样性 学习重点 生态系统的类型和特点 学习难点 人工生态系统对其他生态系统的依赖性 课前预习 使用说明与学法指导 1、初二生物下册济南版第六单元第一章第四节。 2、用好课本的图文字资料，要主动去搜集获取信息。 知识准备 复习生态系统的概念和成分。知道生物和无机环境之间相互影响，相互制约。通读教材，完成预习自测。 教材助读 预习自测 1、根据地理因素，自然生态系统可以分为__________________和________________。 2、陆地生态系统又有__________________、____________________、__________________等多种类型。 3、水域生态系统可以分为___________________和____________________ 4、许多自然生态系统已被开发利用，其中的一部分又经过加工改造，变为___________、____________、______________、___________和城市等人工生态系统。 5、在自然条件下，某个地区的_____________，尤其是____________和_____________，决定了该地区的生态系统类型。 （1）森林生态系统是陆地上_____________的生态系统，分布在__________或_________的地区，特点是：动植物种类___________，营养结构______________，能够长期处于______________的状态，生物成分多以____________为主，在涵养水源、保持水土等方面有重要作用，有__________________之称。 （2）草原生态系统分布在_____________地区，多以______________为主，缺乏_________，动植物种类明显___________。草原可以_____________、_________________、还是重要的畜牧业生产基地。 （3）荒漠生态系统分布在_________________，那里烈日炎炎，__________________、降雨量少于_________________，气候___________，动植物___________,荒漠中的许多动物都有_________________的习性， （4）海洋生态系统：由___________和_____________构成，植物绝大部分是______________，动物种类__________ （5）淡水生态系统由________________、_________或______________等淡水领域和淡水生物组成。 预习自测题 1、池塘属于什么生态系统（ ） A.森林 B.海洋 C.淡水 D.荒漠 2、具有“绿色水库”之称的是（ ） A.森林 B.海洋 C.淡水 D.荒漠 课内探究 情景导入 我们生活的地球自然景观绚丽多彩，雄伟挺拔的崇山峻岭，一望无垠的大海，广阔无边的草原、星罗棋布的河流，不同的地貌上生存着不同的生物，他们共同构成了多种多样的生态系统。 学始于疑 1、生态系统的类型有哪些？ 2、每种生态系统的特征是什么？ 3、为什么城市生态系统很脆弱，必须依赖于其他生态系统？ 质疑探究 地球生态系统，很多已经被人类改造成作为人类辛勤劳作和居住栖息的环境，他们已经有了自己独特的特性，因此，生态系统就被划分成了：自然生态系统和人工生态系统。 一、自然生态系统 我们所生活的地球表面，有3/4被水覆盖，1/4是陆地，所以根据地理因素自然生态系统被分为：陆地生态系统和水域生态系统。陆地生态系统又有___________、_______________、____________________等多种类型；水域生态系统可分为_____________和_____________。 陆地生态系统 认真阅读课本陆地生态系统的内容，观察图6.1—18,积极思考 问题1：图6.1—18热带雨林、温带雨林和温带森林、针叶林生存环境的降雨量怎么样？荒漠和草原的年降雨量怎样？ 问题2：温带雨林和热带雨林划分的依据是什么？ 问题3：影响陆地生态系统分布的因素还有哪些？ 综上，我们知道： 1、某个地