2017年四川省广安市岳池县第一中学高中物理《3.1-2 传感器 温度传感器和光传感器》学案 教科版选修3-2.docVIP

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2017年四川省广安市岳池县第一中学高中物理《3.1-2 传感器 温度传感器和光传感器》学案 教科版选修3-2

学案1 传感器 温度传感器和光传感器 [学习目标定位] 1.知道传感器的定义,理解其工作原理.2.了解热敏电阻、敏感元件的特性.3.了解几种温度传感器及光传感器的原理. 1.用多用电表测电阻时,首先选择 挡,然后进行 ,指针指在表盘的 测得的阻值较准确. 2.电阻率ρ是反映材料导电性能好坏的物理量,电阻率越小,导电性能越好,定义式为ρ=. 3.平行板电容器的电容C=. 一、传感器 1.定义:把被测的 按一定规律转换成与之对应的 的器件或装置. 2.结构:由 元件和 电路组成. 二、敏感元件的原理 敏感元件就其感知外界信息的原理而言,可分为如下几类: 1. 类:基于力、热、光、电磁和声等物理效应. 2. 类:基于化学反应的原理. 3. 类:基于酶、抗体和激素等分子识别功能. 三、温度传感器 1.热双金属片温度传感器:针对热双金属片对温度的感知表现为 的特性,常常用在 装置中. 2.热电阻传感器:电阻与温度关系为R= 3.热敏电阻传感器: (1)NTC热敏电阻:温度升高,电阻 (2)PTC热敏电阻:温度升高,电阻 四、光传感器 1.原理:有些金属或半导体材料在电路中受到光照时,产生 或 ,实现 信号向 信号的转化. 2.应用:光电式 计、光电式 表. 一、传感器 [问题设计] 在现代生活中,我们时刻能感受到自动控制带给我们的便利,如马路上的路灯夜晚发光白天自动熄灭;当你走近自动门时它会自动打开,当你离开时它会自动关闭;电冰箱启动后,会自动控制压缩机工作,使冰箱内保持所设定的低温……,这其中的“机关”是什么? [要点提炼] 1.各种传感器的作用都是把 量转换成 量. 2.传感器的结构 ―→ 3.敏感元件能直接感受 信息,并把其变换成易于测量的物理量,形成 .常见的敏感元件有力敏元件、 元件、 元件、磁敏元件、气敏元件等. 4.处理电路能把微小的信号进行 ,并除去 信号,使敏感元件输出的电信号转变成便于显示、记录、处理和控制的电学量. 二、敏感元件的原理 [问题设计] 1.如图1所示,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将多用电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻Rt的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中央.若在Rt上擦一些酒精,表针将如何摆动?若用吹风机将热风吹向电阻,表针将如何摆动? 图1 2.如图2所示连接电路.把磁铁靠近或远离干簧管,观察电路中所发生的现象.你认为干簧管起了什么作用? 图2 [要点提炼] 1.热敏电阻是用 材料制成的,它具有电阻随 灵敏变化的特性,可以实现对 的测量. 2.干簧管是一种能感知 的敏感元件,在电路中的作用就是个 的开关. 三、温度传感器 [问题设计] 如图3所示为电熨斗的构造,其中双金属片上层金属的热膨胀系数大于下层金属. 图3 (1)常温下,电熨斗的上、下触点应当是接触的还是分离的?当温度过高时双金属片将怎样起作用? (2)熨烫棉麻衣物需要设定较高的温度,熨烫丝绸衣物需要设定较低的温度,这是如何利用调温旋钮来实现的? [要点提炼] 热双金属片温度传感器是由两种膨胀系数相差 的不同金属片焊接或轧制成一体后组成.它对温度的感知表现为热双金属片的 ,可以用它控制电路的 2.热敏电阻:用 材料制成.按热敏电阻阻值随温度变化的规律,热敏电阻可分为正温度系数的热敏电阻和负温度系数的热敏电阻. (1)正温度系数的热敏电阻随温度升高电阻 (2)负温度系数的热敏电阻(如氧化锰热敏电阻)随温度升高电阻 3.金属热电阻:金属的电阻率随温度 而增大,利用这一特性,金属丝也可以制作成 传感器,称为热电阻. 4.热敏电阻和金属热电阻都能够把 这个热学量转换为 这个电学量.金属热电阻的化学稳定性好,测温范围大,但灵敏度较差. 四、光传感器 1.自动门和公共场所的非触摸式自动水龙头利用了 传感器. 2.在环境监测、火灾报警等装置中通常利用 工作. 3.在工农业生产、交通运输等行业中较多地采用 进行转数的测量. 一、对传感器的认识 例1 如图4是一种测定油箱油量多少或变化多少的装置. 图4 其中电源电压保

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