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2014.10复式统计表

高桥中心小学 王建忠 苏教版小学数学第九册 整理数据 分析数据 收集数据 制成表格 1.认识复式统计表的结构。 2.能根据收集、整理的相关数据填写复式统计表。 3.能对复式统计表中的数据进行简单的分析。 明确任务: 1.一张完整的复式统计表包括几部分。(表内……表外……) 2.填复式统计表时先填哪些数据,再填哪些数据?合计、总计是怎样计算的? 3.复式统计表和四张单式统计表有什么联系和区别。 4.与四张单式统计表相比,复式统计表有什么优点? 自学提示: 2014年11月 54 53 107 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 表头 横栏 竖栏 数据 2014年11月 54 53 107 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 28+27+22+30=107 54+53=107 2014年11月 54 53 107 小提琴小组 笛子小组 葫芦丝小组 古筝小组 2014年11月 2014年11月 2014年11月 性 别 组 别 数量/人 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 总 计 2014年11月 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 2014年11月 54 53 107 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 想一想:这张统计表和前面的四张统计表比,有什么优点? 能表示出四个兴趣 小组的总人数 更容易比较各小组 男、女生的人数 便于从整体上了解五 年级乐器兴趣小组的 情况。 我们班男、女生对这些乐器的喜好有什么区别? 如果从中选择一种乐器,你想学习什么? 2014年10月 107 28 27 22 30 54 7 17 16 14 53 21 10 6 16 2 年 月 统计表 信息量多 从不同的角度去对数据进行分析 年 月 五年级同学喜欢图书的类型 统计表 老师就可以有针对性的给同学们推荐喜欢看的图书。 类型 数量/人 班级 合计 科幻 童话 科技 儿童文学 五(1) 总 计 五(2) 五(3) 年 月 可以了解同学们的体质健康状况,提醒同学们加强体育锻炼,提高身体素质。 项目 数量/个 姓名 坐位体前屈 肺活量 50米×8跑 同学B …… 五( 2 )班同学体能测试情况 统计表 同学A …… 一分钟跳绳 年 月 家庭一周使用垃圾袋的数量 统计表 可以唤醒我们环保的意识,提倡过一种节能的生活。 周次 数量/个 家庭 合计 第1周 第2周 第3周 第4周 总 计 家庭A 家庭B 欢迎提出宝贵意见!

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