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2017年山东省高密市第三中学高三语文一轮复习 始得西山宴游记知识点整理素材
山东省高密市第三中学高三语文一轮复习 始得西山宴游记知识点整理素材
通假字 所 在 句 子 本 字 词 义 僇 自余为僇人 戮 (受)刑辱 趣 意有所极,梦亦同趣。 趋 往、赴 颢 悠悠乎与颢气俱 浩 浩大 ? 古今异义 所 在 句 子 句 中 古 义 今 义 漫漫 漫漫而游 没有目的,随意 今指(时间、地方等)长而无边的样子。 披 到则披草而坐 拨开 盖或搭在肩背上 凡是 以为凡是州之山水有异态者 两个词,凡是这个 所有的 然后 然后知是山之特立 这样以后 表承接,接着 颓然 颓然就醉 摇摇晃晃的样子 精神萎靡不正 于是 游于是乎始 从此 连词,表承接 向 然后知吾向之未始游 先前 介词,朝着 土壤 则凡数州之土壤 疆土 泥土 天际 外与天际,四望如一 两个词,天空,交会 天边 虚词多义 所 在 句 子 词性和用法 词 义 其 其隙也,则施施而行 连词,表假设 如果 日与其徒上高山 代词 自己的,我的 其高下之势 代词 那些 之 以为凡是州之山水有异态者 结构助词 的 然后知是山之特立 结构助词, 的 始指异之 代词 它,指西山 穷山之高而止 结构助词 的 故为之文以志 代词 它,指宴游西山这件事 而 则施施而行,漫漫而游 连词,表修饰 ……地 觉而起,起而归 连词,表承接 就 到则披草而坐,倾壶而醉 连词,表承接 然后 而未始知西山之怪特 连词,表转折 却 穷山之高而止 连词,表承接 才 为 不与培塿为类 动词 是 故为之文以志 介词,表目的 为了
以 醉则更相枕以卧 连词,表修饰 相当于“而”,……着 故为之文以志 连词,表目的 相当于“而”,来 ? 词类活用 所 在 句 子 词 词 义 N—V 醉则更相枕以卧,卧而梦 梦 做梦 故为之文以志 文 写作文章 N—状 箕踞而遨 箕 像簸箕一样 Adj—V 入深林,穷回溪 穷 走到……的尽头 Adj—N 无远不到 远 远方的山水 萦青缭白 青,白 青山、白水 苍然暮色,自远而至 远 远处 Adj—意V 始指异之 异 以……为异,认为……奇特 Adj—使V 倾壶而醉 倾 使……倾尽,全部倒出 ? 特殊句式 句 子 补全、还原、找标志 句 意 省略句 居是州 居(于)是州 居住在这个州 因坐法华西亭 因坐(于)法华西亭 由于坐在法华寺的西亭上 始指异之 始指(之)异之 开始指点着它,认为它特别 故为之文以志 故为之文以志(之) 所以为此写篇文章来记载它 判断句 是岁,元和四年也。 “也”为判断句标志 这年,是元和四年。 以为凡是州之山水有异态者,皆我有也 “也”为判断句标志 自认为凡是这个州里有奇特形态的山水,都是我享受过的。 定后句 以为凡是州之山水有异态者 以为凡是州之异态者山水 同上
《始得西山宴游记》文言知识点检查
姓名?????????? ???????????????????????????班级????????????
一、辨析下列句中的通假字并解释
(1)自余为僇人????????????????????
(2)梦亦同趣
二.解释下列句中的实词
1.辨析古今异义的古义
(1)然后知是山之特立 ?????????????????
(2)游于是乎始
(3)到则披草而坐 ?????????????????????
(4)颓然就醉
(5)然后知吾向之末始游 ???????????????
(6 )故为之文以志
2. 解释一词多义
(1)穷: 穷回溪 ????????????????????????而不知其所穷
(2)梦:卧而梦 ?????????????????????????梦亦同趣
(3)始: 而未始知西山之怪特 ?????????????始指异之?
3.辨析词类活用状况并解释
(1)日与其徒上高山 ???????????????????
(2)始指异之
(3)箕踞而遨 ?????????????????????????
(4)萦青缭白
(5)自远而至
4.文言句式(点名句式特点)
是岁,元和四年也
州之山水有异态者
三、重点句子翻译
1.意有所极,梦亦同趣。
2.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
3.尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
4.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
5.心凝形释,与万化冥合。
6.然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。
《始得西山宴游记》同步练习
积累运用
1下列划线字注音正确的一项是( )
A僇人lù 惴栗zhuì 颓然就醉tū
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