2016高考数学一轮总复习 2.12.1导数与函数的单调性练习.docVIP

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2016高考数学一轮总复习 2.12.1导数与函数的单调性练习

第一课时 导数与函数的单调性 时间:45分钟 分值:100分 一、选择题 1.已知定义在R上的函数f(x),其导函数f′(x)的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是(  ) A.f(b)f(c)f(d) B.f(b)f(a)f(e) C.f(c)f(b)f(a) D.f(c)f(e)f(d) 解析 依题意得,当x∈(-∞,c)时,f′(x)0;当x∈(c,e)时,f′(x)0;当x∈(e,+∞)时,f′(x)0.因此,函数f(x)在(-∞,c)上是增函数,在(c,e)上是减函数,在(e,+∞)上是增函数,又abc,所以f(c)f(b)f(a). 答案 C 2.函数y=x2-lnx的单调递减区间为(  ) A.(-1,1] B.(0,1] C.[1,+∞) D.(0,+∞) 解析 函数y=x2-lnx的定义域为(0,+∞),y′=x-=,令y′≤0,可得0x≤1. 答案 B 3.函数f(x)在定义域R内可导,若f(x)=f(2-x),且当x∈(-∞,1)时,(x-1)f′(x)0,设a=f(0),b=f,c=f(3),则(  ) A.abc B.cba C.cab D.bca 解析 依题意得,当x1时,f′(x)0,f(x)为增函数;又f(3)=f(-1),且-101,因此有f(-1)f(0)f, 即有f(3)f(0)f,即cab. 答案 C 4.若函数f(x)=x2+ax+在上是增函数,则a的取值范围是(  ) A.[-1,0] B.[-1,+∞) C.[0,3] D.[3,+∞) 解析 f′(x)=2x+a-,因为函数在上是增函数,所以f′(x)≥0在上恒成立,即a≥-2x在上恒成立,设g(x)=-2x,g′(x)=--2,令g′(x)=--2=0,得x=-1,当x∈时,g′(x)0,故g(x)max=g=4-1=3,所以a≥3,故选D. 答案 D 5.若f(x)=,eab,则(  ) A.f(a)f(b) B.f(a)=f(b) C.f(a)f(b) D.f(a)f(b)1 解析 f′(x)=,当xe时,f′(x)0, 则f(x)在(e,+∞)上为减函数,f(a)f(b). 答案 A 6.已知a≤+lnx对任意x∈恒成立,则a的最大值为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析 设f(x)=+lnx=+lnx-1, 则f′(x)=-+=. 当x∈时,f′(x)0, 故函数f(x)在上单调递减; 当x∈(1,2]时,f′(x)0, 故函数f(x)在(1,2]上单调递增. ∴f(x)min=f(1)=0. ∴a≤0,故a的最大值为0.故选A. 答案 A 二、填空题 7.函数f(x)=1+x-sinx在(0,2π)上的单调情况是________. 解析 在(0,2π)上有f′(x)=1-cosx0, 所以f(x)在(0,2π)上单调递增. 答案 单调递增 8.若函数f(x)=x3-x2+ax+4恰在[-1,4]上单调递减,则实数a的值为________. 解析 ∵f(x)=x3-x2+ax+4,∴f′(x)=x2-3x+a,又函数f(x)恰在[-1,4]上单调递减,∴-1,4是f′(x)=0的两根,∴a=(-1)×4=-4. 答案 -4 9.已知函数f(x)=(m-2)x2+(m2-4)x+m是偶函数,函数g(x)=-x3+2x2+mx+5在(-∞,+∞)内单调递减,则实数m=________. 解析 若f(x)=(m-2)x2+(m2-4)x+m是偶函数, 则m2-4=0,m=±2. 若g′(x)=-3x2+4x+m≤0恒成立, 则Δ=16+4×3m≤0,解得m≤-,故m=-2. 答案 -2 三、解答题 10.已知函数f(x)=ax2+blnx在x=1处有极值. (1)求a,b的值; (2)求函数y=f(x)的单调区间. 解 (1)f′(x)=2ax+.又f(x)在x=1处有极值. 得即 解之得a=,b=-1. (2)由(1)可知f(x)=x2-lnx,其定义域是(0,+∞), 且f′(x)=x-=. 由f′(x)0,得0x1; 由f′(x)0,得x1. 所以函数y=f(x)的单调减区间是(0,1),单调增区间是(1,+∞). 11.(2015·长春模拟)已知函数f(x)=x2+alnx. (1)当a=-2时,求函数f(x)的单调区间; (2)若g(x)=f(x)+在[1,+∞)上是单调函数,求实数a的取值范围. 解 (1)由已知,函数的定义域为(0,+∞). 当a=-2时,f(x)=x2-2lnx, 所以f′(x)=2x-=, 则当x∈(0,1)时,f′(x)0, 所以(0,1)为f(x)的单调递减区间. 当x∈(1,+∞)时,f′(x)0,(1,+∞)为f(x)的单调

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