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【成才之路】年高中数学 2.1.1 指数与指数幂的运算 第1课时 根式课件 新人教A版必修1
●课标展示 1.理解n次方根及根式的概念,掌握根式性质. 2.能利用根式的性质对根式进行化简. ●温故知新 旧知再现 1.在初中学过正整数指数幂:将用an表示,这里的n为正整数. 新知导学 1.n次方根 [归纳总结] 正数开方要分清,根指奇偶大不同, 根指为奇根一个,根指为偶双胞生. 负数只有奇次根,算术方根零或正, 正数若求偶次根,符号相反值相同. 负数开方要慎重,根旨为奇才可行, 根指为偶无意义,零取方根仍为零. [答案] B [答案] A 3.已知x7=5,则x=________. 1 规律总结: n次方根的个数及符号的确定 (1)正数的偶次方根有两个且互为相反数,任意实数的奇次方根只有一个. 2 规律总结:1.根式化简或求值的注意点 解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值. 2 3 [答案] (-1) 规律总结:有限制条件的根式化简的步骤 3 4 1 [答案] C 2.(2013~2014山东淄博一中期中考试试题)下列运算正确中计算结果正确的是( ) A.a4·a3=a12 B.a6÷a3=a2 C.(a3)2=a5 D.a3·b3=(a·b)3 [答案] D [答案] C [答案] (-∞,5] 3 带有限制条件的根式运算 [错解] ②③④ 由题意,得①显然不成立,②③④都成立. 随堂测评 第二章 2.1 2.1.1 第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 基本初等函数(Ⅰ) 第二章 1.1.1 集合的概念 2.1 指数函数 第二章 1.1.1 集合的概念 2.1.1 指数与指数幂的运算 第一课时 根式 第二章 1.1.1 集合的概念 互动课堂 2 随堂测评 3 课后强化作业 4 预习导学 1 预习导学 am+n am-n amn ambm 1 平方根 立方根 |a| a a a x n次方根 被开方数 根指数 互动课堂 1 (1)16的平方根为________,-27的5次方根为________. (2)已知x7=6,则x=________. n次方根的概念问题 ●典例探究 (1)若81的平方根为a,-8的立方根为b,求a+b的值. (2)用根式表示下列各式中的x: ①已知x6=2013,则x=________. ②已知x5=-2013,则x=________. [分析] (2)解答此类问题应明确n次方根中根指数对被开方数的要求及n次方根的个数要求. 2 计算下列各式的值: 利用根式的性质化简或求值 * * 第二章 2.1 2.1.1 第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1
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