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浙江省诸暨市2013-2014学年高一上学期期末语文试题 Word版含答案
浙江省诸暨市2013-2014学年高一上学期期末考试
语文试题
整理录入:青峰弦月
一、选择题(共30分,每小题2分)
1.下列词语中加点词的注音全部正确的一项是
A.暴躁(zo) 菜圃(p) 逃遁(dn) 一筹(shu)莫展
B.蔑(mi)视 嘈(co)杂 呜咽(y) 心神恍(hung)惚
C.峭(qio)壁 (gun)沐 疲惫(pi) 唠(lo)唠叨叨
D.饿殍(pio) 吞噬(s) 赫(h)然 威风凛凛(ln)
2.下列语句中,没有出现错别字的一项是
A.始终保持惩治腐败高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,严肃查处党员干部违纪违法案件,对贪腐行为是一种有效的预警和震摄。
B.人,一旦生在、长在什么地方,那里的山水草木、人文地理、村闾小巷,便会像盐渍刀斫一样深深地渗透在他的心窝里,隽刻在记忆中。
C.我置身海景楼房,站在窗外阳台上凭栏远眺,一望无际的大海波光粼粼,无边无际,天之边与海之沿混然一体,合成世间最美的风景。
D.眼前的这一大片成群结队的珍禽飞鸟,碧波万顷的芦荡,前,构成了一幅人与自然和谐相处的景色。
3.依次填入下面句子横线上的词语,最恰当的一项是
①温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶 ▲ 着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。
②一条老地铁, ▲ 出阿根廷的发展历程,也许可为发展中国家探索前进道路提供一些借鉴。
③故乡 ▲ 了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。
④到春城昆明旅游,只需一天时间,不必走太远,在昆明周边一 ▲ 到七彩云南的风光无限。
A.把弄 折射 留住 体味 B.把弄 凝聚 留住 领略
C.拂弄 折射 留存 领略 D.拂弄 凝聚 留存 体味
4.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是
A.如果这样的行为得到默许甚至是鼓励,那么要么是事业单位招考或者公务员招考,都会有人进行这种“围标式招考”。
B.从表面上看,统计口径不同是导致统计数据“打架”现象产生的主因,但往深处细究,其实仍旧是畸形的政绩观在作祟。
C.质量追溯体系不是给农民设置门槛,而是在保证质量的前提下,降低成本,让农民提升产品附加值,获得更大的收益。
D.水杉虽然不名贵,但是有较好的灰尘吸附能力,对于“霾”头苦干、再创“灰黄”的人们来说,
这无疑是最大的“价值”。
5.下面句子中加点的成语(熟语)使用不恰当的一项是
A.提高监管效力,必须健全法律法规,并对质量违法重拳出击,打一拳就让违法者一辈子都记住,永远不敢再以身试法。
B.这么多年来,垃圾短信就像一个霸气侧漏的流氓妖怪,招摇放荡,暴利煌煌,可愣是没有一个神仙来将之“收走”。
C.法律法规明文规定,各级部门又三令五申,但人情案、关系案、金钱案仍是影响司法公正的顽症,值得我们深思。
D.这些不伦不类的伪成语好玩则好玩矣,搞怪则搞怪矣,但这种既无意蕴更无美感的组合,是对汉语言文字的污染。
6.下列句子中,没有语病、语意明确的一项是
A.实际上,只有将增长速度保证在合理范围,才有更多精力去改善社会民生、提高发展质量,从根本上解决经济长远发展问题。
B.据记者了解,目前武汉机关公务人员办借车卡后,可按借车次数积分,年礼品,并纳入文明机关、文明个人。
C.素称“世界屋脊”的西藏,不仅是南亚、东南亚地区的“江河源”和“生态源”,也是我国乃至东半球气候的“启动器”和“调节区”。
D.“玉兔”号顺利由B点行驶至C点和D点,行程约21米,在C点和D点均进行了全景相机、导航相机等图像成像和下传工作。
7.填入下列句中横线上的两个语句,与上下文衔接最恰当的一项是
今天,我们为舌尖的一时贪欲吃出了太多的疾病。我们吃得脑满肠肥,却不再思人间苦辣 ① ,却已 ② 。我们吃得心安理
A.①我们吃出了力拔山兮的“英雄气概” ②却不知缺油少盐咽下的辛酸
B.①我们吃出了一掷千金的“豪迈气概” ②却不知缺油少盐咽下的辛酸
C.①我们吃出了一掷千金的“豪迈气概” ②却不知缺衣少食经历的贫穷
D.①我们吃出了力拔山兮的“英雄气概” ②却不知缺衣少食经历的贫穷
8.下列句子
A.坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐上一天,心中完全安适,无所求也无可怕;像小儿安睡在摇篮里。
B.一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客,在艺术区里蹑手蹑脚,用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。
C.不独怕黑夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆
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