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杭州学习报告(新)
中小学生心理问题疏导与应对策略研讨会——
成为孩子生命中的贵人
首先感谢校领导对我校师生心理健康教育的高度重视,感激校领导提供这次宝贵的学习机会。作为我校一名专职心理老师,本次杭州之行的学习,我收获颇多。
这趟学习为期6天,参会人员有教育局领导、校长、书记,德育校长、政教主任、班主任和心理指导老师,与会代表有40多所学校。闫主任刚才汇报了我们几天学习的大概情况。下面我主要汇报自己这次学习的体会和感受。
几天的全程学习中,我从几位讲课老师的讲座中得到了不同的收获。第一天主讲的杨敏毅老师,是首届全国心理辅导“辅导之星”、获得首届全国中小学心理健康教育“十佳教师”。她讲座的主题是《做智慧的教师——自我心理调试、学生心理问题甄别》通过心理游戏的互动让我深深体验到她在心理辅导过程中是如何完美地演绎着她的辅导理念:1、善解人意;2、成人之美;3、常怀感激之情。
第二天我们在会务组带领下实地观摩了杭州十三中,他们学校几乎是全员参加到心理健康教育辅导中,特别是把班主任们按A、B、C三个等级进行心理培训,使班主任们都成长为兼职的心理老师。这样做工作,不但使老师们在现代竞争激烈的教育工作中自己能减压,随时有效调整好心态,更能有效帮助到他们所带的学生,提高班主任的职业敏感度,随时发现需要心理帮助和干预的学生。十三中心理健康教育目前走在全国前列,他们起步早,硬、软件配备齐全,辐射面广。当时接待并做主题讲座的是谢联平老师,谢老师是浙江大学心理工作室专家,杭州十三中教育集团副总校长,心理健康教育中心主任。
谢连平老师主讲了“学生问题的策略”,她用丰富的个案和团体辅导经验诠释了自己在学校心理辅导工作中是怎样从起初的平庸、迷惑通过不断勤奋的探索、学习和实战中一步步成长为一名卓越的心理老师。
第三天的学习让我感触颇深的是蒋薇美老师的主题讲座——《关注、接纳与支持》整个讲座中蒋老师使用最多的一个词是“我的学生朋友”。下面我想就蒋薇美老师讲座的理念:《善待每一个学生》和老师们一起共享。一开始她就讲了一个名人(崔永元)对老师的请求(PPT)……,我想再补充一个名人(三毛)的故事(放文章PPT)……,蒋老师主要讲解了积极心理学在教学及生活中的应用,下来我们一起走进她的讲座中去感受她在心理辅导工作中的理念——成为孩子生命中的贵人。请大家用心感受片这个真实的故事,同感主人翁的情绪和情感……(放PPT主讲——“老师的启示”)
曾几何时,我也期盼自己命中有贵人相助,当我们用一颗善良的心,平等地对待身边所有的人、事和物时,贵人就会出现。很幸运我在对的时间遇到了自己期盼已久的命中贵人,这位贵人让我更爱自己的事业,更坚定了自己的使命——成长为一个助人自助的优秀心理老师!而我们每天面对的成长中的各有特点,性格迥异却不失可爱的孩子们,我想他们一样心中祈盼着用心关心他们,用爱呵护他们的老师,期待老师在他们犯错误时能耐心听他们的解释,希望老师在他们困惑时用爱心点燃心中的明灯,渴望老师细心地体会到他们言语及行为背后想要表达的真实感受。这样的老师一定是孩子们心目中或成长路上的贵人!就像杭州学习时最后一个上场的校长讲的:我们左手是良心,右手是责任!
回顾几位讲课老师的教育和辅导理念:杨老师的善解人意、成人之美、常怀感激之情;谢老师的用心关注每一个学生;蒋老师的善待每一个学生、你是我生命中的贵人;洪校长的左手是良心,右手是责任。他们分别从不同的角度阐释了同一个理念——真、善、美。我个人理解这三个子也正是我们王校长在工作中教导和要求我们对每一个学生要细心(真)、耐心(善)、爱心(美)。
你是我生命中遇到的最好的老师吗?你是我生命成长中的贵人吗?将是我以后工作中面对每一个孩子时要随时提醒自己的警示语。我将尽我所能地帮助接受辅导的每一个孩子发展出一个健康的自我和一个更强大的人格。
最后会务组安排各省市与会代表进行了当地文化参观学习(PPT放认真学习,开心参观照片)
作为我校心理老师,深感任重道远,但我想只要左手良心,右手责任。工作当成事业干,一定会成长为卓越的心理老师。从事自己喜欢干的事情并从中体现出自己的价值,一个人的幸福指数就会很高,动力很足。
再次感谢校领导给我们学习成长的机会和平台,感谢同行去学习的各位老师们的帮助,让我深切感受到浓浓一家人的真情,也感谢各位领导和同事们给我宝贵的时间和大家分享这趟学习心得。
现在我邀请各位老师们能站起来和我一起齐声说出——我们有能力成为孩子们生命成长中的贵人!(这个宇宙本身就是一个能量场,我们发出去的信念,孩子们是能感受到的。)
最后我建议各位敬爱的老师们看一部印度电影——《地球上的星星》,我想这部电影会给我们以后的教育教学工作很多启发的。
感谢大家!我的汇报完毕。(鞠躬)
启迪青春心语屋
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