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【课堂新坐标(教师用书)高中数学 2.3.2 循环语句配套课件 北师大版必修3
课时作业(十四) * 教师用书独具演示 演示结束 1.理解两种形式的循环语句:For语句与Do Loop语句的结构与含义(重点). 2.会根据具体情况选择适当的循环语句解决具体问题(重点). 3.能掌握两种循环语句的联系和区别(难点). 课标解读 循环语句 循环次数 For语句 循环体 Do Loop 循环体 条件为真 基本语句描述算法的优点 直观 清楚 明了 程序语言 编写程序 For语句的基本应用 Do Loop语句的应用 Do Loop语句与条件语句的综合应用 *
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