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课题：物质的分离与提纯 学习目标 掌握溶解、过滤、蒸发、萃取分液等的基本操作，理解这些分离方法的基本原理。初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。重点与难点 重点掌握溶解、过滤、蒸发、萃取分液等的基本操作，理解这些分离方法的基本原理初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 展示导入 书p18交流与讨论 探究准备 过滤：利用物质 的差异，将 和 分离开来的一种方法。 ⑴过滤操作需要仪器是 。 ⑵注意事项⑶浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用图装置进行过滤，请问：明矾的作用是 ，图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。 2．结晶：⑴蒸发结晶 蒸发操作需要的仪器是 。 注意事项在加热蒸发溶剂的过程中, 还要进行操作是 ，这样做的主要目的是 ；熄灭酒精灯停止加热的根据是 。⑵降温结晶（冷却结晶）3.萃取与分液⑴萃取原理：利用质在 的溶剂中 的不同，将质从 转移到 中从而分离的方法。 例如：从碘水提纯碘，从溴水提纯溴⑵萃取剂的选择： ⑶分液原理：把互不相溶的两种液体分开的操作叫 例如：汽油和水的分离，四氯化碳和水的分离 ⑷仪器： ⑸分液的操作：①查漏，?②装液，③振荡，④静置，⑤分液。 将分液漏斗置于铁架台的铁圈上，分液漏斗的下端口应紧靠 ，静置分层当分液漏斗中的液体分成两层后，打开旋塞，下层液体 ，上层液体从 4．蒸馏：利用 的液体混合物中各组分 不同进行分离提纯的操作。蒸馏过程是给液体混合物加热，使其中汽为液体。例如： 酒精和水的分离，蒸馏水的制取。⑴实验仪器： ⑵蒸馏的操作要点： ①蒸馏烧瓶加热要上 ；②烧瓶中要加入碎瓷片，作用是 ；③温度计水银球位置 ；④先通冷凝水，再加热。冷凝水的流向 。 合作探究 根据物质的性质，采用适当的方式将混合物中的各物质分离。 ⑴不溶性固体与水的混合物，如泥沙与水，可通过 方法分离； ⑵可溶性固体与水的混合物，如食盐和水，可通过 方法分离； ⑶NaCl的KNO3中提取KNO3可用 ，从含少量KNO3 的NaCl中提取NaCl可用 。 ⑷两种互相溶解但沸点不同的液体，如乙醇与水，可通过 方法分离； ⑸两种互不相溶的液体，如汽油与水，可通过 方法分离⑹提取溴水中的溴单质，可通过 方法 当堂检测 1．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39％的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是 （ ） A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液 C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液 江苏省镇江中学2015级 高一化学 必修一 专题1 教学案 2015-09- 1 1