英语教学中的文化输入模式研究.pdfVIP

2002年 12月 第 lO卷 第 4期 西安 外 国语 学 院 学报 Journal of Xi’an International Studies University Dec．2002 Vo1．10 No．4 英语教学中的文化输入模式研究 康淑敏 ，王雪梅 (曲阜 师范 大学 外语 系 山东 曲阜 273165) 摘 要：本文针对跨文化交际中的语用失误现象，从文化输入原则、文化输入范畴、文化输入策略方 面探讨 了英语教学中的文化输入模式 ，以期为培养学生的文化意识 ，提 高其文化感悟力提供教学参 照 关 键 词 ：文 化输入 ；英 语教 学 ；模 式 ；研 究 中图分类号：H319 文献标识码 ：A 文章编号：1008—4703(2002)04—0056—05 1．引 言 21世 纪 是跨 文 化交 流 全球 化 的 时代 ，7O年 代 兴 起 的跨 文 化交 流学 (Intercultural Communication)目 前 已成 为国内外学术界的研究热点 。有关跨文化交 际 的文章、专著、学术 刊物 数不胜数 、比比皆是，如 Language and Culture(Kramsh·1993)，Understand— ing W ays： Communicating between Cultures (O’Sullivan，1994)，《跨 文 化 交 际学 概 论 》(胡 文 仲 ， 1999)等 学 术 专 著 ；《文 化 与 交 流 》、International Journal of Intercultural Relations等专业刊物 。许多 高校都开设 了“语言与文化 ”、“外语教学 与文化”、 E73 Horwitz．E．K．The beliefs about language learning of beginning university foreign language students[J：． M odern Language tlout。hal 72·1 988：283—294． [8]Horwitz，E．K．Cultural and situational influences on foreign language learners’ beliefs about language learning：a review of BALLI studies[J j．System 27 (Special Issue on Metacognitive Knowledge and Beliefs in Language Learning)·1 999：557—576， [9]Riley．P．BATs and BALLs：Beliefs about Talk and Be liefs about Language Learning． Proceedings of the International Conference AUTONOM Y 2000： The Development of Learning Independence in Language Learning．Bangkokt November，1996：151—168． [10：Sakui，K． S．J．Gaies．Investigating Japanese learners’beliefs about language learning[J]． stem 27 (SF}ecial Issue on Metacognitive Knowledge and Be liefs in Language Learning)．1999：473—492． [1 1]Wenden。A．L．Helping language learners think about learning[J]．English La nguage Teaching。lout。hal 40- l986：3—12． ·56· [12]Wenden，A．L．How to be a successful language learner； insights and prescriptions from L2 learners [Aj．In：A．L．Wenden J．Rubin(Eds)．Learner Strategies in La nguage Learning[C：． Englewood Cliffs，NJ：Prentice Hall，1987：103—118． [i 3]Wenden，A，L．An introduction to Metacognitive Knowledge and Beliefs in Langu