【金版新学案高中数学 1.1.2 集合间的基本关系课件 新人教A版必修1.pptVIP

3.设集合A＝{x，y}，B＝{0，x2}，若A＝B，求实数x，y的值． 解析：　∵A＝B，∴x＝0或y＝0. ①当x＝0时，x2＝0，则B＝{0,0}，不满足互异性，舍去． ②当y＝0时，x＝x2， 解得x＝1或x＝0(舍去)，此时A＝{1,0}＝B，满足条件． 综上可知x＝1，y＝0. 已知集合A＝{x|－3≤x≤4}，B＝{x|2m－1＜x＜m＋1}，且B?A.求实数m的取值范围． [题后感悟]　(1)分析集合关系时，首先要分析、简化每个集合． (2)此类问题通常借助数轴，利用数轴分析法，将各个集合在数轴上表示出来，以形定数，还要注意验证端点值，做到准确无误，一般含“＝”用实心点表示，不含“＝”用空心点表示． (3)此类问题还应注意“空集”这一“陷阱”，尤其是集合中含有字母参数时，初学者会想当然认为是非空集合而丢解，因此分类讨论思想是必须的．　 4.已知集合A＝{x|x＜－1或x＞4}，B＝{x|2a≤x≤a＋3}，若B?A，求实数a的取值范围． 5．已知集合A＝{x|x2＋4x＝0}，B＝{x|x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0，a∈R}，若B?A，求实数a的取值范围． 解析：　A＝{x|x2＋4x＝0}＝{0，－4}， ∵B?A， ∴B＝?或B＝{0}或B＝{－4}或B＝{0，－4}． (1)当B＝?时， 方程x2＋2(a＋1)x＋a2＝0无实根， 则Δ＜0，即4