【金版新学案高中数学 1.1.3.1 并集、交集课件 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【金版新学案高中数学 1.1.3.1 并集、交集课件 新人教A版必修1.ppt

【金版新学案高中数学 1.1.3.1 并集、交集课件 新人教A版必修1

[题后感悟] (1)已知方程解集之间的关系,如何求有关参数值? ①明确参数满足的条件,需求哪个集合,设为M; ②化简每个集合; ③由集合间的关系求出集合M,或确定某一元素属于集合M. ④求参数值. (2)解决上述问题时需注意什么问题? 求出参数值后,务必代入集合中检验是否满足元素的互异性及其它条件. (3)常见集合间关系的等价转换 ①? (A∩B)?A∩B≠?,? (A∪B)?A∪B≠?; ②A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A; ③A∩B=??A,B中没有公共元素,且A,B都有可能为?. 4.设集合A={-2},B={x|ax+1=0,a∈R},若A∩B=B,求a的值. 5.已知集合A={x|-3≤x≤7},B={x|m-1≤x≤2m+1},若A∪B=A,求实数m的取值范围. 1.对并集概念的理解  “x∈A,或x∈B”包含三种情况:“x∈A,但x?B”;“x∈B,但x?A”;“x∈A,且x∈B”.Venn图如图.另外,在求两个集合的并集时,它们的公共元素只出现一次. 2.对交集概念的理解必须注意 (1)并不是任何两个集合都有公共元素,当集合A与B没有公共元素时,不能说A与B没有交集,而是A∩B=?.如图. (2)概念中的“所有”两字的含义是,不仅“A∩B中的任意元素都是A与B的公共元素”,同时“A与B的公共元素都属于A∩B”. (3)特别地,还有如图所示

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