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- 2017-03-29 发布于贵州
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【金版新学案高考生物总复习 3-4-1、2种群的特征种群数量的变化配套课件 新人教版必修3
第1、2节 种群的特征 种群数量的变化 判断下列说法是否正确: 1.(2010·江苏卷,26·(5)③)探究酵母菌种群数量的动态变化实验中,在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片( ) 2.(2011·北京理综卷,2·D)用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度( ) 3.(2011·海南卷,2·C)培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长( ) 4.池塘中所有的动物、植物、藻类构成生物群落( ) 5.种群“S”型增长曲线中种群增长率随时间而增大,当曲线达到K值时,种群增长率达到最大( ) 一、种群的概念 在一定自然区域内的 生物的全部个体。 二、种群的特征 1.种群的密度 (1)概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数,是种群最基本的 特征。 2.出生率与死亡率 (1)概念: 内新产生或死亡的个体数目占该种群个体 的比率。 (2)意义:是决定种群大小和 的重要因素。 3.迁入率与迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体 的比率。 4.年龄结构 (1)概念:一个种群中各年龄期个体数目的比例。 (2)类型: 、 、 。 (
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