【金版新学案高考生物总复习 专题2微生物的培养与应用配套课件 新人教版选修1.pptVIP

判断下列说法是否正确： 1．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源( ) 2．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数( ) 3．消毒和灭菌实质是相同的( ) 一、培养基及无菌技术 1．种类：液体培养基、固体培养基。 2．营养成分：一般都含有水、 、 、无机盐和生长因子。 3．无菌技术 消毒方法： 、巴氏消毒法和化学药剂消毒。 灭菌法：灼热灭菌、干热灭菌、 灭菌。 二、微生物培养的基本技术 1．配制培养基：称量→混合→溶化→调pH→分装→包扎。 2．灭菌：加水→加培养基→密封→排冷气→维持压力→取出倒平板(或搁置斜面)。 1.高温无菌的原理是什么？ 提示：　高温可以使菌体细胞内的蛋白质、核酸变性失活，从而达到灭菌的目的。 2．用酒精消毒时，为什么70%的酒精杀菌效果最好？ 提示：　浓度过高，使菌体表面蛋白质凝固成一层保护膜，乙醇分子不能渗入其中；浓度过低，杀菌力减弱。 三、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 1．分离原理：土壤中细菌之所以能分解尿素，是由于它们能合成 ，这种物质在把尿素分解成无机物的过程中起催化作用。 2．统计菌落数目：统计样品中的活菌一般用