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- 2017-03-29 发布于贵州
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【金版新学案高考生物总复习 第1-2章单元高效整合配套课件 新人教版必修3
全面观察——细做图像综合题 图像综合题是指通过各种图像、图解创设新的情境,提供新的题材,展示生物学原理、生理过程和功能等的试题。该类试题对考生的能力要求较高,其考查的知识往往呈递进关系,即试题前一个问题的答案往往是解答后一个问题的条件或关键信息。 一是细读题干,读懂题目给予的文字说明以及相关提示,特别要注意与解题有关的重要词语。二是细看图形的名称、相似结构、过程含义以及图示说明等,从图中获取有效信息,然后对这些信息进行转换、迁移、拓展。三是细看多个图像间的联系,注意分析一个大题中若干图解能否形成相互补充说明或提示,谨防解题时因视野狭隘而顾此失彼,最终导致思维偏差或知识遗漏。四是细看设问,从设问着手,结合题干的文字说明以及图形中获得的信息,把知识进行链接、综合,通过分析判断,使问题得到解决。 1.下图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。以下说法错误的是( ) A.①的形成与高尔基体有关 B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用 C.④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负 D.②释放的神经递质一定会使肌肉细胞兴奋 解析: 分泌小泡的形成与高尔基体有关;肌细胞膜的面积增大有利于更好地接受神经递质传递的信息;神经细胞兴奋时,兴奋部位的电位变化是内正外负;突触前膜释放的神经递质可以使突触后膜产生兴奋或抑制。 答案: D 2.免疫是人体的一种特殊保护性生理功能,请据图回
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