【步步高】（浙江专用）高考物理大一轮复习 第二章 专题二受力分析 共点力的平衡课件.pptVIP

7．整体法与隔离法在平衡问题中的应用 整体法和隔离法的使用技巧 学科素养培养 解题方法 【例5】如图11所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的 肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人 的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌 与C、D身体间的摩擦．下列结论错误的是 (　　) A．A受到地面的支持力为4mg B．B受到A的支持力为3mg C．B受到C的拉力约为 mg D．C受到A的推力约为 mg 整体法与隔离法 解题指导 选ABCD整体为研究对象 整体法 D 学科素养培养 F1 fm F2 mgsin a fm C 高考模拟 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 G D 高考模拟 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 BD 高考模拟 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 B 高考模拟 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 Ff Mg FN A 高考模拟 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 专题二 受力分析 共点力的平衡 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第二章 专题二 题组扣点 课堂探究 学科素养培养