【金版学案】高中数学 2.1-2.1.3 两条直线的平行与垂直课件 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于湖北
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【金版学案】高中数学 2.1-2.1.3 两条直线的平行与垂直课件 苏教版必修2.ppt

【金版学案】高中数学 2.1-2.1.3 两条直线的平行与垂直课件 苏教版必修2

例4 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 规律总结:(1)一般地,直线Ax+By+C=0中系数A,B确定直线的斜率,因此,与直线Ax+By+C=0平行的直线可设为Ax+By+m=0,这是常采用的解题技巧.我们称Ax+By+m=0是与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程,参数m可以取m≠C的任意实数,这样就得到无数条与直线Ax+By+C=0平行的平行线系.当m=C时,Ax+By+m=0与Ax+By+C=0重合. (2)一般地,经过点A(x0,y0),且与直线Ax+By+C=0平行的直线方程为A(x-x0)+B(y-y0)=0. 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 (

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