【金版学案】高中数学 2.3反证法与放缩法课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于湖北
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【金版学案】高中数学 2.3反证法与放缩法课件 新人教A版选修4-5.ppt

【金版学案】高中数学 2.3反证法与放缩法课件 新人教A版选修4-5

第二讲 证明不等式的基本方法 2.3 反证法与放缩法 * 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1.了解用反证法证明不等式. 2.了解用放缩法证明不等式. 3.提高综合应用知识解决问题的能力. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1.反证法. 先_____________________,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)________的结论,以说明________不正确,从而证明原命题成立,我们称这种证明问题的方法为反证法. 利用反证法证明不等式,一般有下面几个步骤: 第一步,分清欲证不等式所涉及的条件和结论. 假设要证的命题不成立 矛盾 假设 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 第二步,做出与所证不等式________的假定. 第三步,从____________出发,应用正确的推理方法,推出________结果. 第四步,断定产生矛盾结果的原因在于开始所做的假定________,于是原证不等式________. 相反 条件和假定 矛盾 不正确 成立 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接

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