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- 2017-03-29 发布于河南
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2017年春17.4.2反比例函数的图像和性质
17.4.2有趣的反比例函数的图像和性质yOx回顾与思考:b0b0b=0b=0b0ob0oxx◆你还记得一次函数的图象与性质吗?一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线, 称直线y=kx+b.★当k0时,★当k0时,y随 x 的增大而增大;y随 x 的增大而减小.yy反比例函数的图图象和性质又是怎样的?k形如y=(k是常数,k≠0)x一般地,叫做反比例函数.反比例函数的图象又会是什么样子呢?连线列表描点 函数图象画法 描点法一、探索:反比例函数的图象和性质6666 y = y = y = y = 6x6xxxxx例1画出反比例函数 y = 和 y =- 的函数图象。 x…-11…-3-2236-63…21…-66-2-3-1……-6-3-2-11236?试一试yy66●●554433 ● ●22●●11 ● ●xx-6-6-5-5-4-4-3-3-2-2-1-100112233445566-1-1●●-2-2 ● ●-3-3 ● ●-4-4-5-5-6-6 ● ●以你的观察,有何发现?:66 y = y = xxyy一、三在第________象限→在每个象限内,y随x的增大而_______.减小xxOOkxk的符号 _____________决定反比例函数y=的象限位置二、四增大在第________象限→在每个象限内,y随x的增大而_______.概括:反比例函数的图象和性质:反比例函数的图象是双曲线图象性质yyk >0k < 0xxOO当k>0时,函数图象在第一、三象限,在每个象限内,(曲线从左向右下降)y随x的增大而减小.当k<0时,函数图象在第二、四象限,在每个象限内,(曲线从左向右下降)y随x的增大而增大.二、反馈检测:D yyyyxxxxOOOOA B C DB、D 反馈检测:C A y2<y1<y3 二、求反比例函数的表达式23例2已知y是x的反比例函数,当x =2时,y =,求这个反比例函数.练习课本58-59页1-2题拓展研究:yxOAlBy2y1课堂小结:方法技能:1.反比例函数y= 中, k值对图象位置及性质的决定作用:(1)当k0时,图象分布在第一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,反之也成立;(2)当k0时,图象分布在第二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大,反之也成立.2.常利用点的坐标求面积.2.利用图象交点横坐标可以解不等式易错提示:1.忽视实际问题中自变量取值范围而画错图象.2.利用反比例函数的增减性解决问题时, 忽视不同象限性质的区别.kx课后作业:1.课本59页:17.4第3-4题2.完成练习册本课时的习题.2.反比例函数y=和一次函数y=kx的图象大致是( )
1.当k>0时,反比例函数y=和一次函数y=kx的图象大致是( )
3.反比例函数y=在每个象限内的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是( )
A.m<0 B.m>0 C.m>-1 D.m<-1
.反比例函数y=的图象P1(x1,-2),P2(x2,-3) 图象,则x1与x2的大小关系是( )
A.x1>x2 B.x1=x2 C.x1<x2 D.不确定
.(2016·天津)若点A(-5,y1),B(-3,y2),C(2,y3)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是____________.(用“<”连结)
6.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y1=ax+b(a,b为常数,且a≠0)与反比例函数y2=(为常数,且≠0)的图象交于点A(-,),B(,1).
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)直接写
(3) 连结OA,OB,求△AOB的面积;直接写出当y1<y2时,自变量x的取值范围.思考题:
已知反比例函数y=,当x=3时,y=2.
(1)求m值;
(2)当1<x<3时,求y的取值范围.
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