市直十三小消4防安全教育日活动总结.docVIP

市直十三小消防消防演练消防演练演习原则 2010年3月29日上午9∶30 ～9∶50。 （三）成立疏散工作临时指挥小组 总指挥：黄文琦 （校长） 成 员：赵贾佳 吕晓峰 秦生平 张素婵 王秋兰 王 飞 （四）演习前的准备工作 1.学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。给师生讲解消防逃生自救过程中的注意事项。 2.各班进行动员和布置。3月29日 上午9：30前，所有前期准备工作就绪，人员定点到位，各年级学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备，班主任进行动员和交代注意事项。 3.现场演练人员：学校师生554人。 4.对师生的具体要求 （1）全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 （2）要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。 （3）当警报响起（电铃）时，四楼（二二班）、六楼（六二班）老师迅速打开西通道门，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序、迅速、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。 （4）当学生撤离到安全地带（学校操场），所有师生应急速蹲下，微闭双眼，用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。 （5）各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。 （五）逃生路线 楼层 东楼梯 西通道 负责教师 备注 操场 王宏杰 郭钢军 二楼 一一班 二一班 班主任 任课老师 三楼 一二班 班主任 任课老师 四楼 四一班 二二班 三一班三二班 班主任 任课老师 五楼 四二班 五一班 班主任 任课老师 六楼 五二班 六一班 六二班 班主任 任课老师 七楼 上音乐课、微机课的班级 秦生平 高英 六楼西通道 上课的老师迅速组织学生，没有课的老师就近到本层楼梯口维持秩序，引导学生有序疏散逃生到操场上。 （六）演练现场组织 报警组：王飞 引导组：各班主任负责引导各班学生疏散，校长黄文琦负责整个疏散、自救的协调指挥。 疏散组：吕晓峰、李妍——负责人员疏散和抢救；王飞、王秋兰——负责查出楼内全部人员数量、名单，安排好疏散出的学生。 警戒组：秦生平——现场保卫工作，安排救护车辆及协调指挥抢救工作。 救护组：黄小堂、赵贾佳、张素婵——切断电源；组织临时医疗救护小组，负责将伤员送到送到医院救治。 （七）消防逃生自救演练程序 1.现场总指挥宣布：“老师们、同学们，市直十三小消防逃生自救演练现在开始，全体参加演习人员各就各位，做好演习准备工作” 。 2.发生灾情（假想：电线短路，引起火灾） 王飞老师立即到大队部拉响警报（电铃），黄小堂师傅立即切断电源（模拟）。 3.疏散逃生 演练程序 （1）疏散命令：由总指挥根据情况发布疏散命令；疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们到警报后不要慌乱，就近用水浸湿布条或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由班主任带领，按照疏散路线安全撤离。” （2）听到报警铃声后，全校教职员工各就各位，履行好自己的岗位职责。 （3）疏散顺序： 班主任要按学校规划好的每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生。 （4）疏散时合用一个楼梯的各班，必须有秩序，不拥挤但要快速，每个班级疏散到学校操场上，都要按升旗时的队列站好。 （5）跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 （6）人员清点：疏散引导小组应当在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 （7）安全知识教育及总结评比表彰，演习终止。 （八）后期总结与反思 演练后各班班主任要针对演习中出现的问题对学生进行教育，总结经验教训，利用班会、晨会继续对学生加强消防安全知识的教育。 ? 市直十三小 2010年3月 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方