【创新设计】高中数学 1.1.2 第3课时 循环结构、程序框图的画法课件 新人教A版必修3.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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【创新设计】高中数学 1.1.2 第3课时 循环结构、程序框图的画法课件 新人教A版必修3.ppt

【创新设计】高中数学 1.1.2 第3课时 循环结构、程序框图的画法课件 新人教A版必修3

3.直到型循环结构对应的框图为 (  ) 答案 B * 4.(2013·广东高考)执行如图所示的程序框图,若输入n的值为3,则输出s的值是 (  ) * A.1 B.2 C.4 D.7 答案 C 解析 当i=1时,s=1+1-1=1; 当i=2时,s=1+2-1=2; 当i=3时,s=2+3-1=4; 当i=4时,退出循环,输出s=4;故选C. * 5.如下程序框图,当输入x的值为5时,则其输出的结果是________. 答案 2 解析 x=5,x0,∴x=5-3=2,x0. ∴x=2-3=-1.∴y=0.5-1=2. * 1.循环结构 需要重复执行同一操作的结构称为循环结构,即从某处开始,按照一定条件反复执行某一处理步骤.反复执行的处理步骤称为循环体. (1)循环结构中一定包含条件结构; (2)在循环结构中,通常都有一个起循环计数作用的变量,这个变量的取值一般都含在执行或中止循环体的条件中. * 2.程序框图中的任何结构内的每一部分都有机会被执行到,也就是说对每一个框来说都应当有一条从入口到出口的路径. * 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * 预习导学 预习导学 课堂讲义 当堂检测 第3课时 循环结构、程序框图的画法 课堂讲义 预习导学 课堂讲义 当堂检测 第3课时

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