【备战】全国高考政治一轮复习试题汇编（10月第二期）O单元 思想方法与创新意识.doc

O单元思想方法与创新意识 目录 O1唯物辩证法的联系观 1 O2唯物辩证法的发展观 1 O3唯物辩证法的实质与核心 1 O4创新意识与社会进步 1 O1唯物辩证法的联系观 【政治解析卷·2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】O1 26.材料一:《史记》记载，“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三。然量其富，什居其六”，这成为秦与西汉相继顶都咸阳、长安，借以控辖全国的经济基础。由于长期的战乱与自然灾害等因素，关中地区经济衰退，隋唐虽定都长安，但主要依赖黄河中下游地区及江南的财赋。由于交通限制，粮食转运耗费巨大，唐前期中央政府常常搬迁至洛阳，以缓解长安及其附近地区的粮食压力。隋炀帝兴建的“东都”洛阳，与长安并称为“二京”，越来越具有战略意义。安史之乱后，唐中央政府全靠东南粮运支撑。史载，唐德宗时，“关中蝗，是草木都尽，旱甚，霸水将竭，井多污水。”百姓嗷嗷待辅，“聚泣田亩。”德宗曾因长安粮尽，得不到槁饷的禁军酝酿哗变，与太子相拥而泣。当得知发自扬州而中途受阻的运船已接近长安，德宗喜不自禁地跑到东宫对太子说：“米已至陕，吾父子矣！”? ----------摘编自白寿彝总主编《中国通史》? 材料二:中国是传统的农业大国，历来重视粮食生产。新中国建立以来，尤其是改革开放以来，我国大力发展农业，形成了水稻、小麦、玉米、大豆的专业化集中生产格局。近年来，我国粮食生产能力不断提高，突破了5亿吨。我国粮食保障能力不断增强，以世界7%的耕地，保证了世界20%以上人口的粮食需求。 解决粮食生产与社会发展问题需要协调人与自然的关系。结合材料，运用联系地观点加以说明。（12分） 【知识点】本题考查联系的知识 【解析】此题属于归因类试题，其实是要分析为什么要协调人与自然的关系，并且从联系的观点分析，即从联系的普遍性、客观性、条件性进行分析即可 【答案】人是自然的一部分，人与自然处于联系之中((4分).自然界是人类社会存在和发展的前提和基础，其状况影响根食生产与社会发展((4分).人的活动受自然规律的制约，无视人与自然界联系的客观性、条件性，对自然改造不当，也会影响根食生产和社会发展.正确认识和处理人与自然的关系，才能促进根食生产和社会发展问题的解诀(4分). 【思路点拔】注意转换，其实是要分析为什么要协调人与自然的关系 【政治解析卷·2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】15.火山爆发使欧洲许多机场关闭,因此带来这些地区陆路交通的繁忙.有科学家认为火山喷发还可能引起全球气候变化.火山爆发 A?.是欧洲陆路交通繁忙的内因????????B.?对交通和气候的影响体现了联系的普遍性? C.?可能引起全球气候变化体现了事物间的主观联系? D.?作为一种自然灾害,是对人类诸多不道德行为的警示 火山爆发只是偶尔才有，不是内因； 【政治解析卷·2015届西藏拉萨中学高三上学期第一次月考（201409）】4．有调查显示，车辆的事故率与汽车颜色间存在一定的联系，蓝色系的汽车之所以事故率高，与蓝色的“后退色”密切相关。对于其他驾驶者来说，与蓝色车的实际车距要比其观察到的近一些。这表明 ①任何两个事物之间都存在着具体联系　②人们应透过现象的联系认识本质的联系　③认识复杂事物的发展过程要着重把握主要矛盾　④把握联系对于我们正确认识事物具有重要意义 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【知识点】 O1 本题考查联系的普遍性和客观性 【答案】 C 人可以发挥主观能动性透过现象的联系把握本质的联系，②符合题意；联系具有普遍性，认识汽车颜色与车距判断的关系，对判断车距、减少车祸有积极意义，④符合题意；具体事物的联系是有条件的，①说法错误；材料没有涉及主要矛盾，③不符合题意。 【思路点拨】解答本题可用排除法。 【政治解析卷·2015届浙江省嘉兴市高三上学期学科基础测试（201409）】20.推动京津冀协同发展，着力加强顶层设计，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，真正实现1+1+13的效果。京津冀协同发展要求我们 A.把握多样联系，基于自身需要建立自在事物联系 B.重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 C.着眼于事物的整体性，用整体发展替代部分发展 D.运用综合思维方式，注重系统内部结构优化趋向 【知识点】O1本题考查系统优化方法。 【答案】 D 解析：A“基于自身需要”表述错误，要根据事物固有的联系；B材料中强调优化结构构建系统，而不是强调部分的作用，故排除；C“用整体发展替代部分发展”表述错误。 【思路点拨】依据材料主旨，结合排误法。 【政治解析卷·2015届浙江省台州中学