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- 2017-03-29 发布于上海
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運输统计与分析课程设计稿我国汽车保有量发展趋势分析
课程设计
设计题目: 我国汽车保有量的发展趋势分析
课程名称: 运输统计与分析
学 院: 交通运输工程学院
专 业: 交通运输
指导教师: 周和平 柳伍生 李利华 朱灿
==== 2012 /2013学年第二学期====
课程设计(学年论文)任务书
课程名称:运输统计与分析
适用对象:交通运输工程
课程设计(论文)目的
《运输统计与分析》课程设计作为独立的教学环节,是交通运输本科专业的必修课。其目的是,通过本课程设计实践,培养学生理论联系实际思想,加深统计分析基本理论与基本知识的理解,学会收集或调查行业统计数据,切实掌握各种统计分析方法,并能灵活运用统计软件在计算机上实现,正确解释和分析运行结果,培养运用各种统计分析方法解决交通运输领域内实际问题的能力。
课程设计(论文)题目与内容
本课程设计(论文)主要任务为:针对交通运输领域内某一主题,设计调查表调查或查询相关统计数据,根据本课程讲授内容选择一种或多种合适的统计分析方法,运用SPSS建立模型分析问题。题目自拟,但题名一般要包含主题与统计方法。且必须与交通运输相关,选题主题主要包括:
运输市场定位研究
运输需求分析与预测
政策或技术方
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