2017春七年级生物下册 第10章 第6节《人体能量的供给》课件2 （新版）苏教版.pptVIP

体操运动员剧烈运动时，需要消耗大量的能量。;读书时需要消耗能量;睡眠时也会消耗能量;第五节 人体能量的供给;本节目标：;一、人体能量的供给;为什么人活着就要不断地呼吸？;?营养物质的用途：;;目的：说明人体能量的供给 1.学生4人一组，讨论和交流下列资料 ;人在一天中所需的能量与其年龄、性别、 身材大小以及从事劳动强度有关;二年级（3）班的萌萌同学体重为47㎏，她嫌自己太胖了，为了减肥给自己制定了如下食谱。她每天消耗的能量为1130kJ，请你根据教科书中表10-5和10-6，分析这个食谱是否适合她。; 2.43ⅹ50+2.89ⅹ20+14.3ⅹ10+0.88ⅹ20+7.2ⅹ5+7.11ⅹ50+2.43ⅹ50=854.2kJ 她每天摄取的食物总能量为854.2kJ，满足不了每天身体的需要（1130kJ），而且她处于发育时期，需要很多的营养物质。这个食谱必将影响到她的生长发育及生命活动。; ;根据表10-5和10-6提供的数据，尝试设计一份新的“一日食谱”。;二、体温;1.当你为亲人或邻居量体温时，如何确认他们是否发烧？ 2.为什么在SARS流行期间，机场、车站等公共场所要通过体温探测仪检查旅客的体温？;口腔;人体维持体温的相对稳定有什么意义？;人是如何保持恒定的体温？;1.人体能量的供给 2.体温 3.体温是如何保持相对的稳定