【金版学案】高考历史一轮复习 第7课时 第二次世界大战后世界政治格局的演变仿真训练.docVIP

【金版学案】2015高考历史一轮复习 第7课时 第二次世界大战后世界政治格局的演变仿真训练 一、单项选择题Ⅰ 1．(2013年山东学业)丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国。”这里“新敌人”指的是(　　) A．美国　　　B．德国 C．苏联　　　D．日本 解析：根据“昨天的光荣的盟国”排除B、D两项；二战结束前后，英国与美国始终是盟国，排除A项；但二战结束前后美苏从战时的盟友变成了对手，此后开始了“冷战”。 答案：C 2．二战后昔日的反法西斯盟友逐渐走向对立，形成两大阵营对峙的局面，两大阵营的领导者分别为(　　) A．英国和苏联 B．法国和中国 C．美国和苏联 D．美国和英国 解析：二战后，由于美苏之间社会制度和意识形态的根本对立，以美国为首的西方资本主义国家与苏联等社会主义国家形成两大阵营对峙的局面。 答案：C 3．美苏两极对峙格局形成的标志是(　　) A．杜鲁门主义的提出 B．马歇尔计划的提出 C．经济互助委员会的成立 D．北约与华约的建立 解析：北约与华约的建立标志着美苏两极对峙格局形成。 答案：D 4．战后的两极格局事实上是(　　) A．确立了以欧洲为核心的国际关系新格局 B．划分美苏势力范围 C．建立了战后新同盟 D．承认了美国为世界头号强国 解析：两极格局事实上就是美苏依据实力划分势力范围。 答案：B 5．欧共体形成的根本因素是(　　) A．联合抗衡美苏 B．生产力的发展，经济联系的加强 C．摆脱美国的控制 D．遏制共产主义的需要 解析：经济决定政治，随着战后西欧经济的恢复和发展，西欧国家之间的经济联系加强。A、C、D三个选项是目的，并不是根本的因素。 答案：B 6．下列对不结盟运动的表述，不正确的是(　　) A．由南斯拉夫等国发起 B．由英国等国发起 C．它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响 D．它反映了新兴独立国家积极谋求维护国家主权 解析：不结盟运动不包括英国。 答案：B 7．对世界产生重大影响的冷战终结于20世纪(　　) A．50年代末 B．60年代末 C．70年代末80年代初 D．80年代末90年代初 解析：本题主要考查美苏“冷战”结束的时间。冷战终结于20世纪80年代末90年代初的东欧剧变、苏联解体。 答案：D 8．“东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃”、“欧盟成立，俄罗斯走出低谷，‘东方巨龙’腾飞，不结盟运动组织不断壮大”。这些史实反映了当今世界政治格局的基本特征是(　　) A．多极化趋势加强 B．新的力量不断崛起 C．大国力量保持均衡 D．军事集团不断出现 解析：考查基础知识理解与材料解读能力。根据材料可得知两极格局已经瓦解，世界上多极化因素力量在不断加强。 答案：A 9．世界多极化趋势加强有利于公平合理的世界政治、经济新秩序的建立。下列各项中，不能体现世界多极化发展趋势的是(　　) A．北约建立 B．不结盟运动兴起 C．欧盟成立 D．中国改革开放后迅速发展 解析：北约的建立不能体现世界多极化。 答案：A 10．当今世界正处在新旧格局的交替时期，对“交替”的正确认识是(　　) A．由资本主义向社会主义过渡 B．由社会制度的对立向经济竞争过渡 C．由两极格局向多极化过渡 D．由区域集团向全球化过渡 解析：两极格局结束后，世界格局呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。迄今为止，世界格局的多极化仍然只是一个发展趋势。多极化格局的形成，将是一个漫长而复杂的过程。 答案：C 二、单项选择题Ⅱ 11．冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。下列各项中，属于美苏冷战具体表现的是(　　) ①杜鲁门主义的提出　②马歇尔计划的实施　③北约的建立　④不结盟运动的兴起 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③ 解析：结合所学知识可知①②③都是冷战的表现。 答案：B 12．“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月13日凌晨上演。……在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修盖起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料所反映的时代背景是(　　) A．十月革命 B．二战爆发 C．美苏冷战 D．苏联解体 解析：从以上材料中我们可知这是柏林危机，其时代背景是美苏冷战。 答案：C 13．假如你正在撰写一篇关于“冷战”的文章，以下哪些词汇可能出现在你的文章中(　　) A．杜鲁门主义　朝鲜战争　经互会 B．马歇尔计划　北大西洋公约　越南战争 C．华沙公约组织　特种战争　北大西洋公约 D．华沙公约组织　杜鲁门主义　经济互助委员会 解析：本题考查对“冷战”