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实验伯努力方程实验
实验五 伯努利方程实验
实验目的
1. 观察恒定流条件下,通过管道水流的位置势能、压强势能和动能的沿程转化规律,加深理解能量方程的物理意义及几何意义。
2.学习用比托管和体积法测量流速的技能。 3.学习使用测压管、总压管测水头的实验技能及绘制水头线的方法。
4.验证流体定常流的伯努利方程。
二、实验原理
1、理想流体的运动方程(欧拉方程)在恒定流、质量力仅有重力、流体不可压条件下有伯努利积分: (沿流线)。 2、伯努利积分的物理意义是:对于不可压理想流体的恒定流动,总水头(位置水头、压强水头和速度水头之和)或单位重量液体的总机械能(位置势能、压强势能和动能之和)沿流线是保持不变的。 3、伯努利积分可直接运用于恒定元流,重力场中,理想、不可压流体恒定元流的1-1、2-2两个断面上,总水头相等,即: 。 4、毕托管利用测压管和总压管(测速管)测得总水头和测管水头之差 – 速度水头,可用来测量流场中某点的流速,即。
图1 毕托管测速原理 5、 在渐变流的过水断面上,惯性力的分量为零,质量力与压差力的分量在此平面上相互平衡,所以渐变流的过水断面上,压强分布规律与静水中是一样的,即测管水头为常数。 6、理想、不可压流体恒定总流的能量方程为
其中1-1、2-2两个过水断面应处于渐变流段中,分别是两断面的动能修正系数。若考虑实际(粘性)流体流动时的能量损失,则 断面1-1是上游断面,断面2-2是下游断面, 为断面1-1、2-2之间单位重量流体的能量损失, 包括沿程和局部损失。
图2 实验原理图
7、 定常总流能量方程的各项都是长度量纲,所以可将它们沿程变化的情况几何表示出来,称为水头线。可分别画出测管水头线和总水头线。
三、实验装置
实验装置如图3所示,在自循环恒定管道流上串联变截面圆管和弯管。在A,B,C,D四个断面管壁上的不同位置各接出四个毕托管,其中的测压管接在管壁上,总压管迎着来流方向放置在管轴处。管中流速可用尾阀来调节,设置专用量水箱进行流量的量测。
图3 实验装置示意图
伯努利实验组件相关参数值(如图所示,单位:mm)
图4 伯努利实验组件相关参数
四、实验步骤
1. 认真阅读实验目的要求、实验原理和注意事项。查阅用测压管量测压强、毕托管测流速的原理和步骤。 2. 对照实物了解仪器设备的使用方法和操作步骤,做好准备工作后,启动抽水机,打开进水开关,给水箱充水,并保持溢流状态,使水位恒定。 3. 检查下游阀门全关时,各个测压管和总压管的液面是否处于同一水平面上。如不平,则需排气调平。 4. 核对设备编号。记录有关常数。 5. 开启下游阀门,待水流恒定后,再进行数据的量测,并登录到数据记录表的相应位置。6. 改变阀门开度,待水流恒定后,重复上述步骤,并按序登录数据。本实验要求做二个流量。 7. 检查数据记录表是否有缺漏?是否有数据明显地不合理?若有此情况,进行补正。 8. 根据量测数据绘出水头线。 9. 阅读思考问题,作简要回答。
五、实验数据记录
仪器编号: ,
有关常数:量水箱断面积(36.5*23.5),(36.5*4.5)。
管道直径:= 19 ,= 30 ,= 25 , = 19 。
表1 实验数据记录表格
开度
(cm)
(cm)
(cm)
(cm)
(cm)
(cm)
(cm)
(cm)
时间t(s)
深度h(cm) 1 ? ? ? ? ? ? ? ? 2
六、实验结果
1. 计算断面A、B、C、D点的平均流速和毕托管测点流速。2. 绘制测压管水头线和总水头线。
表2 实验数据处理表格
开
度 各断面数据计算 断 面
编 号 平 均
流 速v
(cm/s) 毕托管测点流速u (cm/s) 测压管水头
(cm) 总压管水头
(cm)
1 A B C D
2 A B C D
七、实验思考题
1.为什么测压管开口方向应与流速垂直,而总压管(测速管)开口方向则应迎着流速方向?2. 使用能量方程时,为什么上下游断面都必须选在渐变流段中? 3. 总水头线沿程是否下降?为什么?而测压管总水头线有时下降有时上升? 4. 为什么在实验中要反复强调保持水流恒定的重要性?
八、实验注意事项
1.尾阀开启一定要缓慢,并注意测压管中水位的变化,不要使测压管水面下降太多,以免空气倒吸入管路系统,影响实验进行。 2. 每次改变流量,量测必须在水流恒定后方可
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