2006秋职业道德试题4.docVIP

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  • 2017-03-29 发布于重庆
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2006秋职业道德试题4

2006秋中专一年级《职业道德》试题(4) 一、.单项选择题 1、在人的整体素质中处于基础层次,规定着个体素质发展的潜在可能性的素质是 A.思想政治素质 B.科技文化素质 C.生理素质 D.心理素质 2、职业素质的灵魂是 A.思想政治素质 B职业道德素质 C.身心素质 D.专业技能素质 3、思想政治素质就是 A.人的思想方面的品质 B.人的政治方面的品质 C.人的思想方面和政治方面的品质 D.人们在政治上的信念或信仰 4、职业道德的核心是 A.为人民服务 B.公私兼顾 C顾客是上帝 D集体主义 5、对“我为人人,人人为我”的正确理解是 A我在为每一个人服务,所以每一个人都要为我服务 B每一个从业人员都在相互服务的情况下生活着,人人都是 服务对象,人人又都在为他人服务 C.人人如果不为我服务,我也不为人人服务 D.“我为人人”是手段,“人人为我”是目的 6、职业道德的基本原则是 A.爱国主义 B.集体主义 C.团结友爱 D.先公后私 7、下列行为中属于“良好职业道德行为”的是 A王明在公共汽车上主动给老人让座位 B.李强挺身而出,跳下河去抢救落水儿童 C.吴敏在家里经常帮助妈妈洗碗、洗衣服 D.商场营业员张蕾对待顾客热情周到、诚信无欺 8、职业道德行为的最大特点是 A.实践性和实用性 B普遍性和广泛性 c.自觉性和习惯性 D时代性和创造性 9、职业性格是人们在长期特定的__________中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征. A.职业活动 B.学习活动 C.体育活动 D.公益活动 10、下列反映人的性格特征的词语是___________. A.喜欢 B.沉着稳重 C.思维 D.学习 二、多项选题 1、下列符合职业道德行为的有 A.旅游业提倡“热情友好,宾客至上”B.环卫工人“宁可一人脏,换来万人净” C.有些教师体罚学生,有些学校乱收费 D.有些行政机关门难进,脸难看,话难听,事难办 2、职业道德规范是 A.从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则 B.调节职业活动中人们的各种关系,解决各种矛盾的行为准则 C.评价职业活动和职业行为善恶的具体标准 D.规定家庭成员在家庭生活中应该做什么和不应该做 什么 3、“虽然一个工人左右企业的能量不大,但如果每个人都在岗位上努力工作,奋发图强,那就能推动企业摆脱困境,走向兴 旺。”新一代产业工人的楷模王涛所说的话,反映了爱岗敬业是 A.服务社会、贡献力量的重要途径 B.各行各业生存的根本 C.有利于促进良好的社会风气形成 D.为人民服务精神的体现 4、当前在社会生活中出现的不正之风主要表现为 A.干部中以权谋私、权钱交易、失职渎职、徇私舞弊 B.行业中开后门、拉关系、不守纪律、不负责任、见利忘义 C.买卖中以假充真、以次充好、缺斤短两、尔虞我诈 D.工作中严格要求、一丝不苟、严于律己、宽以待人 5、在日常生活中培养职业道德行为应做到 A.在学校里老老实实,在学校外放纵自己,随心所欲 B.从小事做起,严格遵守中职生的各种行为规范 C.从自我做起,自觉养成良好的行为习惯 D.习惯成自然,习惯是一个人自然而然形成的,不需要训练和培养 6、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是____________. A.书法 B.体育 C.音乐 D.计算机 7、职业性格是人们在长期特定的____________中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征. A.职业活动 B.学习活动 C.体育活动 D.公益活动 8、下列反映人的性格特征的词语_____________-. A.喜欢 B.沉着稳重 C.思维 D.学习 9、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他人的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是______________. A.医生 B.技工

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