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小学数学《小数除法》导学案.docVIP

小学数学《小数除法》导学案.doc

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小学数学《小数除法》导学案

小学五年级数学上册高效课堂导学案 课题 小数除法 第1课时(小数除以整数)导学案 班级 学号 姓名 教师评价 小组评价2、 我会: 那么 是怎么来的? 竖式中被除数的整部分除过后还余2,2表示余( )个十分之一,并与十分位上的4合并成24个十分之一,哦!24个十分之一,除以4得6个十分之一,6个十分之一是( )所以商的6前点上小数点才行。 3、我自己独立完成 ,因此22.4÷4=( ) 4、观察后发现:商的小数点一定要与被除数的小数点( ) 我能行 1、22.5÷5= 4.2÷2= 3.66÷3= 34.5÷15= 2、25.2÷6 280.8÷24 ※0.649÷19 3、一个数的5倍是11.5,这个数是多少? 4、两个数的积是15.36,其中一个因数是12,另一个数是多少? 5、《新编童话集》共4本,售价26.8元,平均每本售价多少元? 第2课时(小数除以整数)导学案 班级 学号 姓名 教师评价 小组评价列式: 3、尝试:5.6÷7 → □中填 (能填1吗) 56个十分之一除以7得8个十分之一,因此商得( ) 3、哦!小数除以整数,被除数不够除的部分商为( )。 商的小数点同样与被除数的小数点( ) 4、1.8÷12=( ) 整数部分不够除,怎么办? )再除。 自我检测 1、7.83÷9 4.08÷8 0.54÷6 6.3÷6 2、王鹏爷爷每天坚持慢跑540米,王鹏每天跑5分钟,爷爷每天跑6分钟,爷爷每天慢跑的速度是多少千米? 3、两个数的积是0.36,其中一个因数是12,另一个因数是多少? 4、两个修路队,甲队8天修6.48千米,乙队9天修10.35千米,哪个队的工作效率高些?(计算后回答) 第3课时(小数除以整数)导学案 班级 学号 姓名 教师评价 小组评价22.4÷4= 1.8÷12= 甲: 乙: 2、我归纳:小数除以整数的计算方法是: (1)小数除以整数按整数除法的方法去除。 (2)商的小数点要和被除数的小数点( ) (3)整数部分不够除( )点上小数点再除。 (4)如果有余数,要添( )再除。 3、我还会小数除法的验算 22.4÷4=5.6 对吗 ? 1.8÷12=0.015 对吗? 所以:小数除法可以用( )法进行验算 自我检测 被除数 150 15 1.5 0.15 除数 500 50 5 0.5 商 1、下列各题的商小于1的在( )打√ 3.6÷2( ) 15.87÷20( ) 7.98÷8( ) 4.95÷11( ) 2、( )×29=43.5 ( )×27=18.9 1.35÷( )=15 3、甲水果店7千克苹果要24.2元钱,乙水果店14千克苹果要16.4元,我会到哪个店呢? 第4课时(小数除以小数)导学案 班级 学号 姓名 教师评价 小组评价 4、上题实质上应用( )性质 我发现:除数是小数的除法,可以把( )数转化成整数来计算的方法。 自我检测 1、5.98÷0.23 0.544÷0.16 19.76÷5.2 10.8÷4.5 2、21÷1.4 8.84÷1.7 6.21÷0.03 3.88÷0.12 3、134.9千克是9.5千克的多少倍? 4、张三家上半年节约水费34.5元,李四家第二季度节约水费21元。谁家平均每月节约的水费多? 第5课时(位数不同的小数除法)导学案 班级 学号 姓名 教师评价 小组评价

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